2012江苏各地5月高考物理模拟试题汇编 实.docVIP

2012江苏5月各地高考模拟试题汇编－力学实验 (南京市、盐城市2012届高三年级第三次模拟考试)12BCC10．（8分）用如图所示的实验装置来进行“探究加速度与力的关系”研究，细线跨过定滑轮连接小车和重物，小车在细线的拉力作用下自左向右运动．将光电门1、2分别固定在木板上B、C 1 2 BC C ⑴ 未悬挂重物时，利用现有条件怎样操作并判定小车与木板间的摩擦力已经得到平衡？ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ； ⑵ 撤去光电门1，保持小车质量M不变，不断改变重物的质量m，每次让小车都从同一位置A点由静止释放，得到小车遮光条通过光电门2的时间t；记录数据．利用测量数据描点作图，横轴用重物质量m，若要得到一条过坐标原点的倾斜直线，则纵轴应用 ▲ （选填“t”、“ t－1”、 “t2” 或“t－2”）表示，若得到的确为一直线，则由图线得出结论 ▲ ▲ ▲ ▲ ； ⑶ 在实验操作正确的前提下，实验中测得多组数据，并按照第 ⑵ 问中的坐标系描点作图，发现直线在末端发生弯曲，则此结果对应于下图中的图 ▲ （选填“甲”或“乙”）． 10.答案: ⑴ 将木板倾斜，轻轻推动小车，若两个光电传感器记录时间相同，就平衡了摩擦力（2分） ⑵ t-2 （2分） 在质量一定时，加速度与力成正比 （2分） ⑶ 甲（2分） （江苏省苏、锡、常、镇2012届高三教学调研测试（二））10．（9分）图1为用速度传感器和拉力传感器验证“质量一定时加速度与物体所受合外力成正比”的实验装置示意图， 实验主要步骤如下： ①在长木板上A、B两点各安装一个速度传 感器，读出A、B两点的距离L； ②将拉力传感器固定在小车的左端；把细线 的一端固定在拉力传感器上，另一端通过 定滑轮与钩码相连： ③接通电源，将小车自C点释放，小车在细 线拉动下运动，记录细线拉力F的大小以及 小车经过A、B时的速率vA、vB； ④由运动学公式计算出小车的加速度a，并将测 得的拉力和加速度填入实验数据表； ⑤改变所挂钩码的数量，重复③、④的操作， 实验数据表如下： （1）由表中数据，在图2坐标纸上作出a-F实验图线（图中已画出的为理论图线）： （2）实验图线与理论图线存在偏差的主要原因是 ． （3）下列不必要的实验要求是 ．（请填写选项前对应的字母） A．要保持小车（含拉力传感器）的质量M不变 B．要保证小车（含拉力传感器）的质量M远大于所挂钩码的质量m C．两速度传感器间的距离要适当大些 D．要保持拉线方向与木板平面平行 10.答案: （江苏省南通、泰州、扬州苏中三市2012届高三5月第二次调研测试）10．（8分）010704020306050 0 10 70 40 20 30 60 50 80 10000 90 A O 图丙 单位：cm 单位：cm图甲 单位：cm 图甲 图乙 第10题图 单位：cm （2）为验证小球在自由下落过程中机械能守恒，某实验小组进行了如下操作： 如图丙所示，竖直固定一刻度尺，小球最初停在O点，球底端和刻度尺“0”刻度线在同一水平线上．小球由静止开始下落，用频闪相机使底片每三十分之一秒曝光一次，得到小球运动的照片．选取OA过程验证小球机械能守恒． ①小球运动经过A点时速度大小vA= ▲ m/s (结果保留两位有效数字) ． ②下列操作中合理的是 ▲ ． A．相同大小的橡胶球和铁球中，应选用铁球 B．A点的位置应离O点距离适当大些 C．小球的位置和下落的高度都必须以小球球心位置确定 D．验证机械能守恒就是比较小球O到A过程重力势能的减小和在A点动能是否相等，因此一定要测量小球的质量 10．答案:（8分）（1）2.701~2.704（2分） 0.23（2分） （2）①3.7或3.8（2分） ②AB（2分，漏选得1分，错选得0分） （江苏省苏北四市（徐、淮、连、宿）2012届高三5月第三次质量检测） 10．（8分）某课外小组为探测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验： A．用天平测出电动小车的质量为0.6 kg B．将一长直导轨水平放在实验桌上，电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装； C．接通打点计时器(其打点时间间隔为0.02 s)； D．启动电动小车使其以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器(在整个过程中小车所受的阻力可以认为是恒定的)。在上述过程中，得到一条记录纸带，图中O点是打点计时器打的起点，请分析本实