【高考必备】安徽省铜陵市第一中学人教版必修二生物导学案:2.1.3减数分裂和受精作用[精品原创].docVIP

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  • 2016-12-24 发布于河南
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【高考必备】安徽省铜陵市第一中学人教版必修二生物导学案:2.1.3减数分裂和受精作用[精品原创].doc

第1节减数分裂和受精作用(第3课时) 【学习目标】 1.学会区分减数分裂和有丝分裂图像的方法 2.掌握与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型 【学习重点】 减数分裂和有丝分裂各时期的特征 【学习难点】 减数分裂和有丝分裂各时期的特征 【学习新知】 学习任务一 减数分裂和有丝分裂图像区分 自主学习 活动1 区分下列细胞图像所属的分裂方式及所处时期 活动2 尝试总结判断图像的一般方法: 学习任务二 细胞分裂有关题型 活动1 判断分裂时期,见上图 活动2 柱形图 下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数.染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是( ) A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期 C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期 活动3 曲线图 下图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例) (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是____________。 (2)形成配子时,成对的遗传因子分离发生在图中的___________过程。 (3)细胞内含有四分体的区间是____________。 (4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细

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