初中信息计术教学论文 浅谈对信息技术课的几点看法 、.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于天津
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初中信息计术教学论文 浅谈对信息技术课的几点看法 、.doc

初中信息技术论文 浅谈对信息技术课的几点看法 当今世界人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度.我们的教育要面向未来,面向世界,面向现代化,要适应未来的信息化社会,21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,21世纪对教育需求的特点也就是信息化社会对教育需求的特点.随着社会信息化程度的加深,许多发达国家已经认识到,信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息能力,基础教育应承担起培养这种素质的职责.从20世纪80年代起,美国,英国,日本等发达国家极有远见地对基础教育提出了从培养目标到课程内容的信息课程要求.我国也充分意识到培养学生信息能力的重要性.江阴市教育局把信息技术这门课也看的非常重视,所以我们作为示范初中更把这门课放到首位去抓. 我们中学开设信息技术课已近十个年头了.开始,人们把信息技术课称为微机课,在认识上也有误区,以为只是教学生打打字就行了,反正既不是必修课,更不是中考科目.但是随着信息技术的发展,情况也变得严峻了,在不久的将来,信息技术课也许会被吸入中考中.而现在初中信息技术课对教材的探索也只是处在初级阶段,如何开设信息技术课,开设哪些内容,成了众多教师关注的焦点.我个人认为中学信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化,初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣,增强信息意识

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