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- 2016-12-25 发布于贵州
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遵义师范学院毕业论文(设计)
题目:浅谈实验在物理教学中的地位和作用
系别 物理与机电工程系
专业 物理学
年级 2007级
姓名 马琴琴
学号 07410601008
指导教师 谭志云
2011年 5 月 5 日
浅谈实验在物理教学中的地位和作用
马琴琴
摘 要:物理知识的产生和理解离不开实验,几乎所有的物理知识和规律都是由人们经过多次反复的实验,由实验所得的结果总结、演算得出。在中学物理的教学之中,实验无疑是进行中学物理教学重要的方法、内容和手段。在教学中穿插实验能充分的调动学生的自主学习能动性,让学生更为直观的了解物理现象变抽象为形象,激发学生学习兴趣,培养其独自思考、观察、发现和解决物理问题的能力
关键词:实验;物理教学;地位;作用
1. 引言:
物理实验是指人们根据研究目的,利用科学仪器设备人为地控制或模拟物理现象,排除干扰、突出主要因素,在最有利的条件下去研究物理规律的一种活动[1]。众所周知,物理学。的中学物理中,强
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