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如何将创新阅读植入小学语文教学中 　　摘 要：国家要想兴旺发达，民族要想繁荣昌盛，归根揭底离不开创新。创新精神是时代的需要，是社会发展的必然推动力。所以，教师要从小激发学生的创新意识，逐步培养学生的创新能力，使之能够更好地适应社会的发展，成为国家所需要的合格人才。文章对如何将创新阅读植入小学语文教学进行了具体分析。 　　关键词：小学语文教学；阅读；创新意识 　　中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）26-0050-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.26.030 　　培养学生的创新意识和创新能力是每个教师义不容辞的责任。其实，对于培养学生的创新意识和创新能力，很多教师都进行了深入的研究，也都取得了一些进展和突破，但笔者认为法无定法，只要对学生有利，能够促进学生的学业发展，就值得一试。 　　著名的科学家爱因斯坦说过：“任何创造性的劳动都是先从创造性的想象引发出来的。”意思就是说，要想获得创造性的劳动成果，就必须先从想象力方面着手。学生的想象能力提高了，想象意识增强了，创新能力就不愁得不到提高。那么，什么是想象呢？想象就是以现实为基础，通过思维的飞跃，在头脑中形成新事物，然后再把这些新事物形象化、具体化，从而达到创新的目的。从小进行创新思维能力的培养，能够激发学生的思维开发意识