小学英语教学融入游戏的教学方法探究.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于北京
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小学英语教学融入游戏的教学方法探究.doc

小学英语教学融入游戏的教学方法探究   摘 要:小学生由于处在身体的特殊发育阶段,具有好奇心重、注意力不集中等特点,在小学英语教学中融入游戏可以非常有效地激发小学生的学习兴趣和动力,集中注意力,提高小学英语教学质量。   关键词:小学英语教学;游戏教学;方法   在新课改不断推进的背景下,小学英语教育的课程标准提高了,教育上也有了更高的要求,但是由于小学生好奇心重、注意力不集中,对课堂教学产生了一定的影响,就这方面来说,抓住小学生的注意力,使其全身心贯注在课堂上将会极大地提高小学英语教学质量和效率,因此,在小学英语教学中融入游戏的教学做法顺应了小学生的身心发展规律的,有利于推动小学英语教育的发展。   一、在小学英语教学中融入游戏的重要性   小孩子的天性就是爱游戏,而国内外的许多教育家都证明了游戏对儿童身心健康发展的重要性,游戏有利于儿童身体、智力和道德的健康发展,有利于儿童养成健康的身体素质、灵敏的肢体活动能力和良好的智力。在教学中融入游戏有利于帮助儿童巩固知识、学习新知识、锻炼学生的感知、记忆、想象和思维表达等能力,激发学生对英语学习的兴趣。小学生具有好动、好奇心强、注意力易分散等特点,利用游戏的教学方式可以使小学生融入课堂教学,利用小学生模仿性强的特点在游戏中学习知识。同时,在小学英语教学中融入游戏的重要性还有:第一,融入游戏可以填补教材的缺陷,游戏具有内

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