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- 2016-12-25 发布于河南
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体积单位
教学内容
?体积单位
教学目标
知识目标:
了解体积单位有立方厘米|、立方分米、立方米。
能力目标:
能够根据生活中的常识和已有的经验,建立体积单位的实际的能力,具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。
情感目标:
学生想探究问题,愿意和同伴进行合作交流;乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。
教学重点
进一步能够有效的建立体积的空间观念;初步感知体积单位的大小。
教学难点
进一步能够有效的建立体积的空间观念;初步感知体积单位的大小。
教 法
?情境教学法 演示法
学 法
?讨论法 操作法
教具准备
?1立方米、1立方分米、1立方厘米的正方体实物教具
学具准备
正方体学具袋
一、导入新课:
我们学过哪些长度单位?学过哪些面积单位?学生纷纷回答,教师对回答的好的同学进行表扬和鼓励。那么体积单位是什么呢?
二、讲授新课:
1、教师出示1立方厘米的正方体教具学生观察后让学生感受1立方厘米物体的大小。
教师提问学生你有什么样的方法记住他大小,然后交流各自得想法。
说出:棱长1厘米的正方体,体积是1厘米3,记作1cm3。让学生说出周围大约是1厘米3的物体
说出:棱长1分米的正方体,体积是1立方分米,记作1dm3,让学生说出周围大约是1分米3的物体
棱长为1米的正方体,体积是1米3,记作1m3。
2、学生制作体积单位。
(1)用橡皮泥切出一个体积是1立方厘米的
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