4-人教版六年级数学_用百分数解决问题例2.pptVIP

4-人教版六年级数学_用百分数解决问题例2.ppt

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* * 男生比女生多11%。 找单位“1” 复习 甲绳比乙绳短30%。 女生人数占全班的46%。 我们班今天的出勤率是98%。 今天我们班出勤的人数占全班人数的98%。 一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。(根据已知条件提出用百分数解决的问题)  ①实际造林是计划造林百分之几? 探索新知  ③实际造林比计划造林增加百分之几? ②计划造林是实际造林百分之几? ④计划造林比实际造林少百分之几? 一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。  ①实际造林是计划造林百分之几? 温故知新   ②计划造林是实际造林百分之几? 14 ÷12 ≈ 1.167=116.7% 12 ÷14 ≈ 0.857=85.7% 一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几? ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 请独立思考,完成下面几个问题: 1、找出单位“1”? 2、求实际造林比原计划增加了百分之几就是 求什么? 3、尝试把数量关系用线段图表示出来。 4、怎么列式计算解决这个问题(有几种方法)? 2 一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几? 原计划: 实 际: 12公顷 14公顷 实际比原计划增加的 ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 增加的公顷数占原计划的百分之几 2 第一步:求实际比计划多的公顷数。 第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。 (14-12) ÷12 =2÷12 ≈0.167 =16.7% 单位“1” 方法一 答:实际造林比原计划多16.7% 第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。 第二步:求实际造林比原计划多百分之几。 方法二 单位“1”(即100%) 14÷12≈1.167=116.7% 116.7%-100%=16.7% 答:实际造林比原计划多16.7% 例题变形 一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划造林比实际造林少百分之几? (14-12) ÷14 =2÷14 ≈0.143 =14.3% ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 原计划比实际少的公顷数占实际的百分之几 12÷14≈0.857=85.7% 100%-85.7%=14.3% 一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。  实际造林比计划造林增加百分之几? 观察比较  计划造林比实际造林少百分之几? (14-12) ÷12 (14-12) ÷14 比较两个算式不同点是什么?为什么除数不一样? 解决求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题,应注意什么?  1、需要分清哪两个量在比较,谁是单位“1”,就 把谁作除数。 归纳总结 2、如果比较的两个量中有一个条件没有直接告诉,必须先求出。 小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几? 我会用 方法一: (10 -9) ÷10 =1 ÷10 =0.1=10% 方法二:9÷10=0.9=90% 100% - 90%=10% 1、填空 (1)为迎接运动会,同学们做了25面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多( )面,多( )%。 我会用 (2)育新小学图书馆有图书4000册,新风小学图书馆有图书5000册,育新小学的图书比新风小学的少( )本,少( )%. 1、填空 (1)为迎接运动会,同学们做了25面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多(5)面,多( )%。 我会用 (2)育新小学图书馆有图书4000册,新风小学图书馆有图书5000册,育新小学的图书比新风小学的少( )本,少( )%. 1、填空 (1)为迎接运动会,同学们做了25面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多(5)面,多( 20 )%。 我会用 (2)育新小学图书馆有图书4000册,新风小学图书馆有图书5000册,育新小学的图书比新风小学的少( )本,少( )%. 1、填空 (1)为迎接运动会,同学们做了25面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多(5)面,多( 20 )%。 我会用 (2)育新小学图书馆有图书4000册,新风小学图书馆有图书5000册,育新小学的图书比新风小学的少( 1000 )本,少( )%. 1、填空 (1)为迎接运动会,同学们做了25面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多(5)面,多( 20 )%。 我会用 (2)育新小学图书馆有图书4000册,新风小学图书馆有图书5000册,育新小学的图书比新风小学的少( 1000 )本,少( 20 )%. *

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