冠县东古城镇中学八年级英语上册 Module3 On the radio Unit3 Language in use学案（无答案） 人教新目标版.docVIP

课题 Module3 On the radio Unit3 Language in use 课型 Revision 授课时间 年 月 日 执笔人 审稿人 总第 课时 相关标准陈述 了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能。 能在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。 学习目标 能够掌握接to+v.和接v.-ing的动词。 进一步掌握宾语从句的用法。 通过广播获取更多的英语信息；增加对新闻传媒大学了解；积极与他人合作，共同完成学习任务。 评价活动 方案 学习效果自评、问卷调查 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】（2分钟） 在汉语中我们经常会遇到“喜欢看电影”、“开始做作业”、“决定打篮球”等两个行为动词一起并用的表达方式。那么这两个动词如何排列呢？英语中排在后面的那个动词通常会有两种形式，一种是“to+v.”的结构，另一种是“v.-ing”形式。 【确立目标】（1分钟） 1、掌握接to+v.和接v.-ing的动词。 2、进一步掌握宾语从句的用法。 【自主学习】（10分钟） 1、Language practice 1)、We’d like to thank you. 2)、Remember to look out for the red light. 3)、I remember listenin