第一章 心理学绪论.ppt

四、中国心理学的发展过程（略） 1.中国古代心理学思想 （1）先秦：讨论天人、人兽、身心、人性、知行等关系—如孔子“性相近，习相远”；孟子的“性善说”；墨子的“知，接也”与“五路”的区分；荀子的《天论》提出的“形具而神生”和“性恶论”。 （2）秦、汉、魏、晋、南北朝时期主要讨论天人、神形关系。如董仲舒（前179—前104年）的天人感应思想；王充（27—97和105年）“形朽神忘”的主张，解释“太阳错觉”的成因等。 （3）唐、宋以来：柳宗元、刘禹锡的唯物“天人观”分析了感知与思维活动；韩愈的“师说”；程颢（HAO ）程颐认为人的智能、性格、道德品质幼年形成的观念； 朱熹的“胎教”；刘智（1660—1730）的“百体之知觉运动”都依赖脑；清代王清任的“脑髓说” 2.早期传播：（1）明末传教士利马窦1595年的“西国记法” ；艾儒略1623年的“性学确述”；留美学者颜京1889年译“心灵哲学”；王国维1907年译“心理学”。 （2）现代心理学开创—1917年北大建心理实验室；1918年陈大齐出版“心理学大纲”；1920年南京高师建立第一个心理学系；1921年南京成立中华心理学会；1922年“心理”杂志出版。 20、30年代发展—郭任远“哺乳动物和鸟类胚胎行为发生与发展研究；艾伟1924、周先庚1929年汉字心理研究；陆志韦的智力测量研究与924、1936修订比—西智力测验量表；沈有乾1925、1927中文阅读的眼动分析。 3.建国以来心理学的发展 思考题： 1、人的心理现象包括哪些方面？学习之前你是如何认识的？ 2、心理学研究的对象是什么？过去你是如何认识的？ 3、 心理学有哪些研究主题、领域、门类（分支）？ 4、心理学的主要研究原则、方法类型？ 5、心理学产生的历史背景、主要流派、 当代研究取向？ 6、心理学的学科性质、理论与实践意义 7、心理、行为、意识的关系？（完） 1、缪勒（Johannes Miiller 1801-1858）： 极富天才，精力充沛。25岁完成视觉生理学两大本著作。抑郁症、57岁自杀。 提出神经特殊能量说。 主张大脑的功能是分区的，人类对外界刺激之所以能够感觉，能够辨别，就是因为不同的神经传导具有特殊的能量。 （以前认为，任何感觉神经都可以任何种类的感觉数据大大脑） 大脑加工的是神经的冲动，不是外界物体的复制品 2、赫尔姆霍兹（Hermann Von Helmholtz,） ：德国著名的科学家。 第一个历史性学成果是测量神经脉冲在神经纤维中的传导速度。 用青蛙的运动神经测量了神经传导的速度。 90英尺/秒。为实验心理学的发展奠定了方法论基础。 提出了视觉的三色说和听觉的共鸣理论。 3.费希纳（Gustav Theoder Fechner,）： 创立实验法，研究物理刺激的变化与心理感觉的关系。 心理物理学。   二、19世纪末、20世纪初的西方“现代心理学派别” （一）构造主义学派（19世纪中叶）冯特 （二）机能主义学派（19世纪末）詹姆斯等 （三）行为主义学派（20世纪初）华生、斯金纳 （四）格式塔学派（20世纪初）魏特曼、考夫卡 （五）精神分析学派（19末-20世纪初）弗洛伊德 （一）构造主义（Structuralism） 19世纪末，第一个心理学流派. 也叫元素主义。 奠基人为冯特，著名的代表 人物为铁钦纳 主要观点：心理学应该研究人 的意识。研究意识是由哪些经 验成分或者元素组成的。不研 究意识意义和功用。 任务： 1 研究意识的构成因素， 找出这些元素结合成复杂心理过程的规律。  2. 铁钦纳认为有三种意识状态：感觉、意象和激情。 感觉包括44435种元素，视觉元素包括32820，听觉包括11600种。 3. 各种元素相互结合，产生复杂的心理现象。 例如，红色加绿色产生白色。几种声音的感觉产生复合声音。  研究方法：实验的内省 研究者控制刺激（例如，视觉的、听觉的、体觉的等等）使之有系统的变化，让被试凭着自己的主观判断做出反应（按电钮等）或说出感受来。 例如，听到声音时，有什么感觉？ 听到声音前，有紧张感；听到声音后，有一种轻微的惊讶感。还有…… 评价: 创建了第一个从哲学中分化出来的心理学学派，使心理学有了自己的学术身份 推动了其它心理学学派的产生，促进了心理学的发展 研究的内容过于狭窄，研究脱离实际 把心理分解为成分、元素，割裂了心理的整体性。 （二）机能主义（functionalism） 创始人是美国心理学家詹姆斯（William James）；杜威（John Dewey）