应用写作与口才教学课件作者旅游专业适用教学课件作者第二版潘桂云课件3-8课件.ppt

学习情境三 职场论谈 任务8 论文写作 任务描述 什么是论文 一、论文的种类 论文的种类 二、毕业论文的概念 三、毕业论文的特点 四、毕业论文的选题 五、毕业论文的结构 六、毕业论文格式 七、毕业论文主体撰写程序 八、毕业论文的起草修与定稿 九、毕业论文写作的基本要求 案例欣赏 特别提示 特别提示 实践演练 实践演练 应用写作与口才 　 6.高品位开发和利用民俗旅游资源，防止“庸俗化” 　　民俗旅游开发要保证具有魅力的民族文化能真正得以弘扬和保护，就必须杜绝肆意亵渎和歪曲旅游地民俗风情资源的现象。因此，高品位开发利用民俗资源是举棋之关键。高品位开发指旅游地在民俗资源开发上，要正确瞄准本地区的资源特色，结合本地区及周边地区旅游环境，把独特的风情民俗展示出来，开发建设民俗旅游资源，就应当对当地民俗资源充分地调查和研究，在此基础上，选择开发方向，确定文化定位，尽最大可能挖掘出当地民俗资源的潜力。 　　综上言之，民俗文化旅游资源蕴涵丰富的旅游价值，对其进行保护性的开发，实现民俗旅游资源的可持续发展，不仅能实现其旅游价值，也能带来一定的社会、文化及经济效益。积极开发民俗文化旅游将成为民俗旅游业今后发展的又一新出路。 　 参考文献： 　　[1]黄平文。《文化视野下的毛南族族群认同》。西民族研究，2009（97）。 　　[2]中国民族报。《民族地区文化亮点：探索转承保护新路》，2009,12（896）。 　　[3]刁统菊，曲洪，刘爱昕。《我国民俗文化的现状分析》。河北师范大学学报（哲学社会科学版），2006,9（29）。 　　[4]中国民族报。《长阳民族文化遗产保护转承模式启示》，2009,12（893）。 资料的搜集通常通过以下四种方式： ?利用图书馆 ?上网搜索 ?实地调查 调查的方法有： ?普遍调查?典型调查?抽样调查等。 ?利用座谈会调查、访问调查、问卷调查等。 ?科学实验和科学观察 即通过实验和观察，以求获得第一手的事实资料。 实验方法有定量法、定性法、对照法、模拟法等。 编制写作提纲 论文起草前绝不可缺少编写提纲。 通过拟写作提纲，实现下列目的： ?初步确定论文的标题； ?确定论文的中心思想，写出主题句子； ?确定论文的总体框架，安排有关论点的次序； ?确定大的层次段落，确定每个段落的段旨句； ?确定每段选用的材料，标示材料名称、页码、顺序。 　　拟写提纲一般可用标题法、句子法； ?标题法—即以标题形式把内容概括出来； ?句子法—一个句子概括一个部分的内容。 * * 在工作中，我们经常需要将自己的或他人的工作经验结合实际情况进行研究、探讨，作出正确的、规律性的总结。而这种文字又不同于一般的总结与报告，我们是通过工作来进行科学研究，总结描述科研成果，这种文体被称作论文。 在大学生的学习生涯中也会要求写作跟专业或课程有关的论文。毕业论文是大学生、研究生等在学业结束之前都要写作的文章。写作毕业论文既能检验学生在校期间的学习成果，同时也能进一步锻炼和培养学生的科研能力。 在本任务的学习中，将重点了解毕业论文的特点，认识标准的论文写作格式，学习写作合格的毕业论文。 论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。 论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。 理论性论文 实验性论文 描述性论文 设计性论文 按内容性质和研究方法的不同进行划分 专题型论文 论辩型论文 综述型论文 综合型论文 按照综合型的分类方法划分 论文种类 划分标准 这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。 ㈠ 专题型论文 这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。 ㈡ 论辩型论文 这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。 ㈢ 综述型论文 这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。 ㈣ 综合型论文 含义 论文种类 毕业论文是高等教育的重要环节，是对大学生（研究生）在校期间学习成绩的综合检验。毕业论文也是学术论文的类型之一，是学生综合运用已学专业的基础理论、基本知识和基本技能进行研究和探讨后写出的阐述解决某一问题、发表自己学术见解的文章。毕业论文是学生完成学业的标