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- 约1.33万字
- 约 39页
- 2016-12-26 发布于贵州
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“科技创造未来”IT文化节活动策划书
一、活动背景:
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践,提高学生的专业知识和科学素养,信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的it文化节。
二、活动目的:
为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力,促进专业知识的交流沟通,培养学生的核心竞争力,同时在计算机工程系营造良好的学习氛围。
三、活动主题:科技创造未来
四、活动时间:三月至四月
五、活动地点:多功能会议厅、课室、机房
六、策划主办单位:信息工程与技术系分团委、学生分会(筹)
七、活动流程:
一、 前期准备:(2月27日—3月9日)
1、it文化节活动开幕式暨动员大会。
活动时间:3月9日(周三)中午
活动地点:信息楼多媒体会议室
面向对象:信息工程与技术系全体学生
目的:让学生更好的了解本届it文化节,调动同学们的兴趣和激情,使他们积极参加本次活动
二、中期活动:(3月中下旬)
1、开展科研系列讲座
活动时间:3月17日、3月24日(暂定)
面向对象:信息工程与技术系全体学生
目的:提高学生的专业技能和科研素养,促进各个学科知识的融会贯通,让学子们更早的踏上科研之路,更好的规划自己的人生。
2、软件设计比赛
活动时间:3月19日(暂定)
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:检验同学们的实际解决问题的能力,提供一个竞争交流的平台,提高理论联系实际的水平,鼓励同学们提高自身的创新能力。
3、平面设计比赛
参赛时间:3月20日(暂定)
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:锻炼学生的思考能力,激发学生的创新精神,培养学生的核心竞争能力
4、辩论赛
参赛时间:3月10日-3月25日
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台,为辩论团队提供一个自我完善提高的机会。
5、第六学委会承办的比赛
参赛时间:3月9日-3月18日
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:为了更好地提升学生的科研实践能力,充分调动学生参与课外科研探索的热情,在短期内从不同层次激发学生的潜能
三、后期活动
1、it文化节闭幕式暨颁奖会
活动时间:4月8日
面向对象:信息工程与技术系全体学生
目的:为在“it文化节”中获奖的选手及团队颁奖,展示it文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得,为it文化节画上句号。
2、推优引导
面向对象:获奖团队或学生,项目潜力较大的团队或学生
开展方式:针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进,由专业老师指导改进项目设计,引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。
目的:避免优秀项目半途而废。
信息工程与技术系分团委、学生分会
二〇一一年二月二十日
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部
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