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- 2016-12-26 发布于贵州
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如何帮助新入园幼儿适应幼儿园生活
随着金秋九月的到来,幼儿园将迎来一批新的小宝贝。开学的第一天,幼儿教师的第一课就是如何帮助新入园幼儿适应幼儿园生活。因为新入园幼儿会出现哭闹、紧张、恐慌、不安等不良情绪。
新入园幼儿会出现这样的情绪是正常的,是因为与亲人分离而产生的。所以教师要正确对待,不要指责那些极度不适应、哭闹不止的孩子,要用合适的方式释放他们心中的不快,这样有利于孩子的身心健康。
教师要读懂幼儿发出的信息,区别对待不同个性的幼儿。在实际工作中我们发现,幼儿主要有以下几种相关的类型:
执拗倔强型
这类幼儿个性非常强,自我中心表现突出,大都在和家人告别时情绪急噪,大喊大叫,试图用夸张的动作来表达自己的不满。教师一不留神,他们就会跑出活动去追赶家人。他们长挂在嘴边的话是:“我生气了,我要走了。”“我要妈妈,我要妈妈!”对于这类幼儿,教师要密切关注,防止走失,可带他们到户外活动场所游戏,转移其注意力;多与家长交流,了解其爱好;给予机会让他们在伙伴面前有所表现,使其感到被重视、被接纳、被欣赏,从而消除对教师的敌对情绪。
自我安慰型
这类幼儿大多已从父母那儿了解到有关幼儿园的信息,知道上幼儿园是很开心的事,表明自己长大了,但一旦进入完全陌生的环境还是免不了想家、想亲人,表现为反复唠叨,借此自我安慰:“来了吗?妈妈在路上了,来
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