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- 2016-12-26 发布于贵州
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小班英语教案:Pass the bunny
【活动目标】
1.学习单词:“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含义。
2.能基本听懂并按规则游戏。
3.愿意在集体眼前表演。
【活动准备】
1.教师身穿一个大口袋的上衣
2.鼓一个,击棒一根。
3.小兔毛绒玩具一个
4.兔子舞音乐
【活动过程】
一.师生问好,以舞蹈的情势引发幼儿的爱好
1.T:Good morning boys and girls .
C:Good morning teacher .
T:Do you want to dance ?
C:Yes .
T:ok, lets dance, please listen .
2.T:oh, Im tired. Are you tied ?
C:Yes.
T:ok. Please find a chair and sit down .
二.学习单词“bunny”
1. T:Today, here comes a new friend.Look,what is this ?
C:小兔
T:Yes bunny.
c::Bunny,bunny
T:Hello/Hi/children
C:Hello/Hi/ bunny
2.听指令做动作
T:Now, Lets play the game “I say you do “, ok?
C:Yes.
T
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