2.3亿以内数的读写法.pptVIP

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2016-12-26 发布于天津
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2.3亿以内数的读写法.ppt

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* 义务教育课程标准实验教材小学数学四年级上册亿以内数的读写法实验小学陈艳梅教学目标： 1、使学生掌握亿以内数的读写方法，并能正确地读写数。 2、培养学生对大数的数感和分析判断的能力。教学重点：?掌握亿以内数的读写法则并能正确地读写亿以内的数。教学难点：?能正确地读写中间或末尾有0的数。数级个位十位百位万位千位百万位十万位千万位亿位个级万级一（个）千万百万十万千万百十亿 111111 3 13 16 22 … … 小整数数位顺序表亿级瑞瑞瑞瑞数位计数单位请你读一读 3245 1098 1430 能说一说你是怎样读出来的吗？首都北京读作:一千三百八十一万九千学习目标： 1、掌握亿以内数的读写法则并能正确地读写亿以内的数。 2、?能正确地读写中间或末尾有0的数。自学提示：认真阅读教材5页的内容，根据例2中已给出的两个数的读法，边看边思考： 1、含有两级的数读数时，先读哪一级？ 2、万级数的读法与个级数的读法有什么不同？3分钟后小组交流， 3、根据掌握的方法把另两个补充完整。 5分钟进行检测读出下面各数千百十个位位位位千百十万万万万位位位位 2 0 4 9 2 0 4 9 6 4 0 0 6 4 0 1 0 0 3 0 0 4 0 读作：读作：读作：二千零四十九万二千零四十九六百四十万零六百四十一千零三万零四十万级千百十万万万万位位位位个级千百十个位位位位 5 0 0 0 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 5 0 0 5 5 5 0 5 5 0 5 0 5 5 0 0 0 0 0 0 5 读作:五千五百五十五万读作:五千万五千五百五十五读作:五千万五千读作:五千万零五读作:五千零五万零五十五读作:五千零五十五万零五百零五自学提示二：认真阅读教材6页的内容，根据例3中已给出的两个数的写法，思考： 1、含有两级的数怎样写，先写哪一级，什么时候写0. 2、根据已掌握的方法把另两个写出来。 3分钟后小组交流，5分钟后检测