高中历史（人教版必修三）配套课件：第四单元近代以来世界的科学发展历程第13课.ppt

5.“世界变得越来越小”，“地球村”由理想变成现实。你认为最重要的促进因素是(　　) A.飞机的广泛使用 B.电话和电报的使用 C.国际互联网的诞生 D.航天事业的发展 解析　本题为最佳型选择题，备选项都有利于拉近世界各地间的距离，但互联网所起的作用最大。 C 解析答案 6.阅读下列图片： 解析答案 图一　瓦特和蒸汽机　　 图二　使用蒸汽机　　 图三 法拉第 　　　 的工厂越来越多 请回答： (1)图一、图三分别反映了什么历史信息？各产生了什么影响？ 解析　应结合图片以及所学知识回答。 答案　瓦特改良了蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”；法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，此后，发电机、电动机相继出现，人类进入“电气时代”。 解析　结合图片，注意到座座厂房以及空中的黑色烟雾，从而作出全面的回答。 答案　特点：规模大，使用机器生产，同时带来了环境污染问题。 影响：解决了工业发展中的动力问题，出现了发明和使用机器的热潮，人类进入“蒸汽时代”。 (2)根据图二，分析说明工厂的特点，并归纳瓦特蒸汽机问世的影响是什么。 解析答案 解析　要从材料中提取有效信息，正确认识“一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果”的含义，答案言之成理即可。 答案　为科学献身、一丝不苟的精神。 (3)有科学家说：我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。你认为一个科学家应该具备什么样的科学精神？ 解析答案 返回 ——更多精彩内容请登录 第四单元　近代以来世界的科学发展历程—— 学习目标　 1.掌握第一、二次工业革命的主要成就和信息技术的发展成果。 2.理解“蒸汽时代”“信息时代”到来的必然性、对推动社会发展的巨大作用以及现代信息技术对人类社会的影响。 3.认识科技进步对社会发展的影响。 基础知识导学 梳理·识记·点拨 重点难点探究 理解·深化·探究 随堂达标检测 巩固·应用·反馈 栏目索引 1.条件 (1)17世纪末，英国取得了 的胜利，为经济发展扫清了障碍。 (2)18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。 (3) 为生产的发展提供了许多发现和发明。 2.进程 (1)18世纪60年代，英国人瓦特制成单动式蒸汽机，大大提高了蒸汽机的功率。 (2)80年代，瓦特又制造了联动式蒸汽机，能够适应不同工厂的需要。 资产阶级革命 答案 基础知识导学 　 　　　　　　　　　　　　梳理·识记·点拨 “蒸汽时代”的到来 一 科学技术 (3)此后，纺织等诸多工业部门都先后采用 作为动力。 3.影响 (1)19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入 。 (2)蒸汽机促使工场手工业作坊转变为 工厂，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 (3)在工业化进程中，形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为 国家。 (4)蒸汽动力在 工具上的应用，使世界日益成为一个整体。 误区警示 答案 蒸汽机 蒸汽 时代 机器大工业 工业 交通运输 瓦特并不是蒸汽机的发明者，在他之前，早就出现了蒸汽机，即纽可门蒸汽机，但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论，改良了蒸汽机，大大提高了蒸汽机的功率。 误区警示 1.条件：1831年，英国科学家 发现了 现象，为发电机的研制奠定了理论基础。 2.进程 (1)随着发电机和 的发明和使用，电力成为影响人们生产和生活的一种新能源。 (2)长距离的输变电技术也日趋成熟。 法拉第 电气革命的出现 二 答案 电磁感应 电动机 3.影响 (1)出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，这就是 ，也称为电气革命。 (2)生产力的迅猛发展改变着 和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。 (3)企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了 的形成。 (4)电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的 发生了巨大的变化。 答案 知识点拨 第二次 工业革命 社会结构 垄断组织 社会生活 第二次工业革命发展的显著特点 (1)自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结