河北省新乐市第一中学人教版高中化学必修一课件1.2.2物质的分离与提纯.pptVIP

第二节 物质的分离与提纯 （第二课时） 粗盐提纯加入除杂试剂的顺序可以是： BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl 也可以是: BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl 1、只要Na2CO3加在BaCl2之后便 合理，Na2CO3除CaCl2 和BaCl2 。 2、最后加入的盐酸只能适量 原则： 1）.原理——利用液态混合物（互溶）中各组分沸点的不同，加热使其某一组分变成蒸气，经过冷凝后再变成液体，从而跟其他组分分开，目的是将易挥发、难挥发或不挥发的杂质除去. 2装置 冷凝管 蒸馏烧瓶 牛角管 锥形瓶 温度计 2、蒸馏 （4）.操作注意事项: 1.烧瓶底加垫石棉网 3.温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处 4.冷凝水，下口进，上口出 2.投放沸石或碎瓷片防暴沸 蒸馏烧瓶: 盛液体积1/3V2/3 蒸馏烧瓶 冷凝管 牛角管 蒸馏法 （5）.蒸馏法的应用 西红柿汤 西红柿加食用油翻炒,然后加水煮沸，再加盐。 讨 论 油层更红 液体分层且 油层在上方 色素在油中的溶解度明显大于在水中的溶解度 食用油将番茄中的番茄红素富集，使油层的色泽更红。 原理： 油、水互不相溶且 ρ油＜ρ水 油层色素浓度更大 萃取 可用于化学上的分离操作 欲获取上层的红油，可如何操作？ 舀出 小心倾倒 滴管吸出 …… 分液 问 题 仪器介绍 分液漏斗 分液漏斗——用于分离互不相溶的液体。 产生气体时滴加液体。 普通漏斗 长颈漏斗 (梨形) 分液漏斗(球形) 1.分液漏斗使用之前要检验是否漏水，如何检验？ 实 验1-4:如何从碘水中提取碘？ 1. 不能超过分液漏斗容积的2/3 利用某种物质（溶质）在①互不相溶的溶剂里②溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶 剂所组成的溶液中提取出来。 色素 水和油 水 油 萃取剂的选择条件： 1.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 2.溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度 3.溶质与萃取剂不发生任何反应 碘水与CCl4刚刚混合 静置以后 用力振荡 为什么会出现颜色的转变？ ∵I2从原先的水层中转移到了CCl4中。 实验1-4 （1）实验仪器： 混合物的分离与提纯 检漏： 装液： 振荡： 静置： 分液： 量筒、分液漏斗、铁架台、烧杯。 （2）实验步骤： 检查玻璃塞和活塞是否漏水； 向分液漏斗中装液； 充分振荡后要适当放气，防止分液漏斗内气压过高； 将分液漏斗置于铁架台充分静置； 漏斗下端紧靠烧杯壁，打开玻璃塞，旋转活塞使下层液体从下口放出；若提取的溶质在上层，则从上口倒出上层液体。 （3）萃取过程中现象分析 液体分层 上层液体显（ ）色，溶剂为（ ）； 下层液体显（ ）色，溶剂为（ ）。 浅黄 紫红 H2O CCl4 说明：CCl4密度比水大 混合物的分离与提纯 实验1-4 ※了解一些萃取剂与水的相对密度： 汽油、煤油、苯密度比水小，分液时在上层； 四氯化碳密度比水大，分液时在下层。 静置以后 思考：经过哪些分离操作能从碘水中提取 纯净的碘单质呢？ 混合物的分离与提纯 碘水 萃取 I2的CCl4 溶液 （CCl4或苯） 蒸馏 分液 碘单质 棕黄色 紫红色 紫黑色 本节小结 一、混合物的分离和提纯 1、过滤 2、蒸发 3、蒸馏 4、萃取 5、分液 二、离子的检验 1、SO42-的检验 2、Cl-的检验 从液体中分离出不溶的固体物质 获得溶液中的溶质 分离沸点不同而又相溶的液态混合物 在水中溶解度不大的溶质（碘水、溴水） 两种互不相溶的液体 练习：1、选择下列实验方法分离物质，将分离 方法的序号填在横线上： A、加热分解法 B、结晶法 C、分液法 D、蒸馏法 E、过滤法 分离饱和食盐水与沙子的混合物 从硝酸钾和氯化钠的混合物中提取KNO3 分离水和植物油的混合物 分离四氯化碳和甲苯的混合物（两者互溶， 沸点分别为76.75℃和110.6℃） E B C D 某KNO3溶液中含杂质KCl、K2SO4和Ca(NO3)2，现欲除去杂质，得到纯净的KNO3溶液，则加入试剂的正确顺序是： A、Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B、K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3 C、Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3 D、AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3 CD 思考 再见 5．选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。 A．萃取分液 B