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2014年中考是几月几号 篇一：2014年中考24题专题训练(含前几年真题和答案) 24.如图，正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于O，ADE=15°,过D作DGED于D,且AG=AD,过G作GF//AC交ED的延长线于F. (1) 若ED=64,求AG (2) 求证 :2DF+ED=BD 24.（2011重庆市潼南,24,10分）如图,在直角梯形ABCD中，ABCD,AD⊥DC,AB=BC,且AEBC. ⑴求证：AD=AE； 若AD=8，DC=4，求AB的长. 24题图 2.（2011山东枣庄，24，10分）如图，直角梯形ABCD中，ADBC，A=90°，AB?AD?6，DEDC交AB于E，DF平分EDC交BC于F，连结EF． （1）证明：EF?CF； （2）当tan?ADE?A 1 时，求EF的长．（tan?ADE?AE/AD） 3 D A D E E B F B F G 3.如图，在梯形ABCD中，ADBC，ABC=90°，DGBC于G，BHDC于H，CH=DH，点E在AB上，点F在BC上，并且EFDC． （1）若AD=3，CG=2 ，求CD；（2）若CF=AD+BF，求证：EF=CD． 4.如图，梯形ABCD中，ADBC，ABC=90°，BFCD于F，延长BF交AD的延长线于E，延长CD交BA的延长线于G，且DG=DE，AB=，CF=6． （1）求线段CD的长； （2）H在边BF上，且HDF=∠E，连接CH， 求证：BCH=45°-∠EBC． 24.1、如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，ABC=90°，E为AB延长线上一点，连接ED，与BC交于点H．过E作CD的垂线，垂足为CD上的一点F，并与BC交于点G．已知G为CH的中点，且BEH=∠HEG． （1）若HE=HG，求证：△EBHGFC； （2）若CD=4，BH=1，求AD的长． 24、如图，在梯形ABCD中，ADBC，C=90°，E为CD的中点，EFAB交BC于点F （1）求证：BF=AD+CF； （2）当AD=1，BC=7，且BE平分ABC时，求EF的长． （1）证明： 如图（1），延长AD交FE的延长线于N 24.已知：如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，ABC=90o，DEAC于点F，交BC于点G，交AB的延长线于点E，且AE=AC.A（1）若 AD=DC=2 ，求 AB的长;（2）求证：BG=FG。 F B G D C E 4.直角梯形ABCD中，ABCD，C=90°，AB=BC，M为BC边上一点． （1）若DMC=45°，求证：AD=AM．（2）若DAM=45°，AB=7，CD=4，求BM的值． 12.（2010重庆） 已知：如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，ABC＝90°．点E是DC的中点，过点E作DC的垂线交AB于点P，交CB的延长线于点M．点F在线段ME上，且满足CF＝AD，MF＝MA． （1）若MFC＝120°，求证：AM＝2MB； (转载于:www.XltkWJ.Com 小 龙文档 网:2014年中考是几月几号)1 （2）求证：MPB＝90°－ FCM． 2 24. 如图，在正方形ABCD 中，点 P是AB的中点，连接DP，过点B作BEDP的延长线于E，连接AE，过点A作AFAE交DP于点F，连接BF。 （1）若AE=2，求EF的长；（2）求证：PF=EP+EB。 24.如图所示，在正方形ABCD的边CB的延长线上取点F，连结AF，在AF上取点G，使得AG=AD，连结DG，过点A作AEAF，交DG于点E． （1）若正方形ABCD的边长为4，且 ，求FG的长； （2）求证：AE+BF=AF． 24. 如图，□ABCD中，E是BC边的中点，连接AE， F为CD边上一点，且满足DFA=2∠BAE． （1）若D=105°，DAF=35°．求FAE的度数； （2）求证：AF=CD+CF． 篇二：2014年数学中考需要注意的几个问题 2014年数学中考需要注意的几个问题 一、代数部分： 1、有理数求绝对值时，绝对值符号内不含字母； 2、不再考查有效数字，但近似值要考； 3、二次根式化简不考查根号内带有字母，不要求分母有理化； 4、会用计算器求平方根、立方根和进行近似计算等，但要求学生要提高手动计算能力，不要是计算都依靠计算器； 5、用公式进行乘法运算或因式分解，用公式不能超过两次，且因式分解的指数是正整数；多项式与多项式相乘仅指一次式相乘； 6、分式方程化简后只能是一元一次方程，且分式方程中的分式不超过两个； 7、今年不考一元一次不等式组的应用题，但一元一次不等式的解法及应用题、一元一次不等式组的解法属考试范围； 8、二次函