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本溪市工读学校 翟 颂 厌学、旷课——家庭无温暖、家长教育无方、闹心——到社会上寻求安慰与欢乐(泡网吧、玩网络游戏、蹦迪)——结交不良少年(坏朋友)——走上违法犯罪道路 交往的实质是活动,交往不仅仅是每个学生的意愿、爱好或需求,而且是学生和学生之间,学生与社会成员之间的一种互动形式。我们说中学生的人际交往就是人与人之间交流信息、相互作用和相互影响的活动。 在犯罪学中,不良个体 是存在反社会人格倾向的社会 人,一个人对各 种社会行为准 则和规范在心理、行为等方面 的异常、变态、越轨, 从而个人与社会直接处 于不和谐、不平衡,甚 至对立的状态。 根据《刑法》第293条规定,表现形式有下列四个行为之一的就是寻衅滋事罪 : (1)随意殴打他人,情节恶劣的, 多次随意殴打他人取乐,或 一次殴打他人致轻伤等; (2)追逐、拦截、辱骂他人, 情节恶劣的; (3)强拿硬要或任意损毁、 占用公私财物的; (4)在公共场所起哄闹事, 造成公共场所严重混乱的。 “玩”出来的抢劫罪 一、离异家庭 缺少关爱 二、厌学少年 称霸校园 三、网络游戏 歧途之匙 四、 “曲马多”令少年疯狂 五、寒夜街头 劫案频发 六、撒网抓捕 “路边杀手” “盐酸曲马多”是一种非吗啡类强效镇痛药,主要作用于中枢神经系统,可用于缓解癌症、骨折、手术等导致的中度至重度疼痛。 “盐酸曲马多”具有轻度的耐药性和依赖性,如果不按医嘱或无节制使用极易造成对这一药物的依赖。滥用“盐酸曲马多”危害很大,除了成瘾现象外,还会对人体肝、肾等器官以及整个神经系统造成不良影响和严重损害。此外,一些瘾君子将“盐酸曲马多”等药物当作毒品替代物来使用。 情绪低落,志趣丧失,厌学,行为粗野,对人冷淡,挑剔。 “生物钟”紊乱,视力下降,颈部僵硬,不思饮食,严重时可造成四肢抽搐。 心情烦躁、焦虑不安、头痛、健忘、脾气暴躁、在现实生活中更有侵害性。 精神萎靡,两眼发直,听不进去课堂内容。 产生自杀意念或离家出走想法。 丧失人际交往能力,不能形成良好的价值观和道德观。 有欺骗行为,以至于走向违法犯罪。 (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的 营业性歌舞厅等场所; (九)其他严重违背社会公德的不良行为。 (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; (二)携带管制刀具,屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽的读物或者音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博,屡教不改; (八)吸食、注射毒品;(联邦止咳露) (九)其他严重危害社会的行为。 同学们,希望你们能够积极向上,追追求梦想,也希望少部分同学打开心灵的窗户积极面对现实,改变自己,活的充实,学的快乐;在阳光风雨中变得成熟、懂得自重、自警、自省、自爱。走向成功的明天! 祝学校全体老师身体 健康,工作顺利! 谢谢! 法律咨询电话
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