少年儿童心理障碍二则.docVIP

少年儿童心理障碍二则 一、少年儿童适应障碍　 适应障碍损害人的精神健康，削弱人的潜能，影响少年儿童人格的健全发育。　 了解适应障碍赖以产生的基础和原因，对于培养具有健全人格的儿童是有益的。　 能够引起挫折体验的各种生活事件可不同程度地破坏人的适应能力，应激事件越频繁，良好的适应能力越不容易建立，应激越强烈，破坏性越大。　 少年期的情感挫折在适应障碍中扮演着重要角色。少年期生理需求与心理承受能力以及道德规范之间的冲突可不断地造成挫折体验，长期的挫折感可造成广泛的社会适应力的减退。　 有些少年儿童的适应障碍是智能缺陷造成的。智能缺陷使得理解力、判断力、取得和使用经验的能力比正常儿童都差，其适应能力必然降低。　 适应障碍可由精神疾病引起。儿童精神分裂症患者可产生与现实不相容的许多幻妄体验，行为退缩，正常的适应能力严重受损。儿童神经症患者经常纠缠于自我矛盾或没有现实意义的症状之中，或者对周围环境产生莫名其妙的恐惧，其适应能力也会削弱。　 二、儿童感觉统合失调　 感觉统合是指人的大脑从视、听、嗅、味、感觉器官反映到大脑的各种感觉信息进行多次地组织分析、综合处理，做出正确的决策，使身体各部位和谐地运作，从而完成人类高级而复杂的活动。这些活动包括领会、概括、理解能力，注意力，自我控制能力等。如果大脑对感觉信息的统合能力发生了障碍，就会使身体不能协调有效地运作，则