周如至县第五中学教师家访活动.docVIP

周至县第五中学 “走进家庭 携手育人” 大家访活动安排 为贯彻落实省、市、县教育行政部门相关文件精神，加强我校教育行风和师德师风建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，推进素质教育工作深入实施，办好人民满意教育，结合当前教育系统“创先争优”和“三问三解”活动的开展，在全校教师中开展“走进家庭、携手育人”大家访活动。现就活动开展具体安排如下： 一、活动主题 大家访活动的主题是：“走进家庭、携手育人”。 二、领导机构： 　 为了确保本次大家访活动的顺利开展，成立周至五中“走进家庭、携手育人”大家访活动领导小组，其组成人员如下： 组 长：马占军 副组长：苟嘉川 张飞鸽 龚建斌 王小兵 成 员：郭鸿渐 王军兵 许宏刚 冯敏娜 田文勃 三、指导思想 大家访活动的指导思想是：让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。开展大家访活动要以改善少年儿童成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，通过家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全社会共同关爱学生、教育学生的德育氛围，弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚。 四、活动内容 1．时间及对象。 时间是2012年4月至2012年9月。大家访活动的对象为所有在校学生，要求实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”，所有教师全员参与、所有在校学生全面覆盖、大家访过程全面跟踪和评价，逐步形成我校大家访教育长效机制。 2．工作重点。大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭，二是学习困难的学生家庭，三是思想和学业上有重大变化的学生家庭，四是留守儿童（含单亲子女）家庭，五是进城务工随迁子女家庭，六是残疾学生家庭。 3．任务要求。大家访活动的任务要求，一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍我校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。 4．活动形式。各位老师根据各自家访学生实际，因地制宜组织开展家访活动，科学合理安排家访工作。各班主任家访的对象是本班的全体学生，各科任老师家访的对象是所带课的班级学生，行政和处室人员家访的对象是所包的班级和年级。主要通过实地家访进行，学校按实地家访计算各人家访次数。班主任还要通过网络、校讯通平台、电话等多种方式加强与家庭联系。 五、活动要求 1．加强组织领导。由校级领导带队负责 ，苟嘉川副书记负责行政和三处室教师，张飞鸽副校长负责高三级科任教师，龚建斌副校长负责高二级科任教师，王小兵副校长负责高一级科任教师。班主任每月实地家访不少于10次，科任教师和行政处室人员每月实地家访不少于5次，并做好相关记录。 2．确保出行安全。各年级、处室组织家访活动要把确保教师安全放在首位。要高度重视交通安全，教师家访前要向本组领导报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，严禁搭乘“三无车辆”，家访结束后要及时上交家访记录和各项表册。 3．力求取得实效。各位老师要高度重视，认真仔细写出家访安排计划，5月9日以前交政教处。各班主任提供学生详细家庭住址及联系方式，各位老师结对结组出行，保证出行安全。家访过程认真做好记录，虚心听取家长的意见和建议。各位老师每月9日以前上交上一个月的家访记录和每月的家访小结。 4．形成良好氛围。做好宣传。由办公室牵头，语文组协助利用板报、传单、家长学校等形式做好宣传，让社会充分了解大家访活动的目的、意义、内容和要求，提高群众知晓率，扩大社会影响力，要对大家访活动中的先进典型事迹追踪报道，形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。 5．建立长效机制。为实现我校家访活动常态化，学校将建立大家访活动督导机制，由政教处对各教师活动开展情况适时进行专项检查，每月小结评比，发布活动简报，逐步推进我校大家访工作的经常化、制度化。各老师要把大家访活动作为家校沟通的有效途径，坚持每学期对大家访活动做出专题安排，并将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。对于不履行职责的教师评优、晋级一票否决。