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悲剧英雄
——《鸿门宴》中项羽的性格探究
南宁市第六职业技术学校 张好
悲剧英雄
——《鸿门宴》中项羽的性格探究
教材学情
教材：
《鸿门宴》是高等教育出版社《语文（拓展模块）》古诗文赏析单元的一篇重要课文，节选自《史记·项羽本纪》，生动再现了两大政治集团较量的全过程，刻画了项羽、刘邦、樊哙等性格鲜明的人物形象。作为一篇经典课文，对人物性格的把握一直是教学的重点和难点，课的教学目标主要定位：解读项羽的性格特点。
教学过程
教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 一、玩游戏、知典故、识项羽 大屏幕展示“连连看”游戏：项羽之最
1.学生根据“项羽之最”的评价找出相关的成语典故。
2.讲述成语背后关于项羽的故事。 激发学生兴趣、又通过故事讲述了解项羽，为下面分析项羽作铺垫项羽天意，你赞同吗？有人说如果项羽在鸿门宴中杀了刘邦，就会避免失败，你是否同意这样的观点？性格中的弱点决定了他的人生态度、人生境遇，杀了刘邦，他还会败在其他人手下附件一
教学反思
1.沟通内外，构筑一个开放的课堂：在本课教学中，我充分利用网络平台，
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