外研社三年级起点小学英语第二册Module3Unit1Ilikefootball..pptVIP

* 外研社三年级起点小学英语第二册 Module 3 Unit 1 I like football. 扎佐镇中心小学 韩红梅 * 一、教材分析 * 单元内容简介 本模块主要是谈论关于喜好的话题。本单元课文以学生英语学习中的好朋友Panpan 向大家介绍自己爱好的体育运动为语言核心，目标单词为：football/ basketball/ table tennis/ morning exercises等运动类的英语单词，主要句型是： I like …\I don‘t like…。 要求学生通过本课学习能准确描述自己对运动的喜好，进而掌握如何表达自己喜欢的事物和不喜欢的事物。 * 本册教材在谈论喜好这一话题时是这样呈现的： Module1 谈论自己最喜欢的物品，重点学习句型What’s your favourite...? My favourite is ... Module 3 谈论自己喜欢或不喜欢的事物，学习句型I like ... I don’t like … Module 4 学习如何谈论并询问自己和他人的喜好，掌握句型1、Do you like...? Yes, I do. No, I don’t. 2、 Does he/she like...? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t 2、模块内容关联 * 编写意图 本模块(Module 3)是在第一模块的基础上更具体的学习如何描述自己的喜好，具有承上启下的作用，既是对前面的知识进行巩固，还要为第四模块学习如何询问他人的喜好奠定基础。教材的这一编排体现了知识之间循序渐进，螺旋上升，符合学生的认知规律。 * 3. 新课标中的相关要求 义务教育阶段英语课程的总目标是： 通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力， 促进心智发展，提高综合人文素养。 * 4. 教学目标 知识目标： 1、能听说认读单词 football、basketball、table tennis、morning exercises。 2、能运用句型I like…/I don’t like…谈论喜欢和不喜欢运动项目及事物。 能力目标：培养学生正确运用英语进行表述的能力。 情感目标：教育学生热爱体育运动，培养学生勇于克服困难的精神，激发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语自信心。 * 5. 教学重点 1、听说认读单词 football、basketball、table tennis、morning exercises。 2、认读和运用句型: I like… I don’t like… 能够正确、灵活地运用句型 I like…/I don’t like… 谈论运动喜好，以及喜欢和不喜欢的事物。 6. 教学难点： * 5. 教学重点 1、听说认读单词 football、basketball、table tennis、morning exercises。 2、认读和运用句型: I like… I don’t like… 能够正确、灵活地运用句型 I like…/I don’t like… 谈论运动喜好，以及喜欢和不喜欢的事物。 6. 教学难点： * 二、学情分析 * 学生的心理、生理特点，以及生活经验 三年级作为小学英语开设的初始年级，学生对英语学习有着极强的求知欲，生性活泼好动、模仿力强、表现欲旺盛是他们的显著特点。 本模块主要以谈论自己的运动喜好为话题，由于它贴近学生的生活，趣味性强，非常直观，易于操作，所以学生对此表现出浓厚的学习兴趣，这就为本模块的英语学习打下了很好的基础。教师要进一步营造英语氛围，让学生体验成功的乐趣，树立英语学习自信心，从而更好地促进学生综合语言运用能力和心智的发展。 * 三、教学模式 * 英语课程的学习，既是学生通过英语学习逐步掌握知识和技能的过程，又是他们陶冶情操，拓展视野，发展个性，提高语言实际运用能力的过程。所以，在本单元整个教学程序中，我遵循“广视听、创情景、常游戏、勤练习、重交流”的原则，采用热身导入—教授新课—实践巩固—巩固提升—布置作业五个环节。 教 学 模 式 * 四、教学设计 * Step1 Warm-up and Revision（4分钟） 1. 师生齐唱英文歌：the ABC Song。 2. Free talk： What’s your favourite song？ What’s your favourite