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《赵州桥》教学案例解读 教材分析 教学方法 学法指导 教学流程 板书设计 教学目标 1、认知目标：知道赵州桥雄伟、坚固、美观的特点。理解赵州桥设计的独创性及其作用。 2、技能目标：体会重点语句，领会围绕一个意思写一段话的方法，提高学生的朗读能力、说话能力、思维能力。 3、情感目标：感受赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，体会我国劳动人民的智慧和才干。从而激发起学生的民族自尊心和自豪感。 教学重点 体会重点语句，领会围绕一个意思写一段话的方法。理解赵州桥雄伟、坚固、美观的特点及设计的合理性和独创性，激发学生的创新精神，发展学生的想象力。 教学难点 理解赵州桥设计的优点，激发学生的民族自豪感。 教法 1、谈话法 2、“以读代讲”法 3、“直观教学”法 学法 读读－－画画－－想想－－议议－－练练 教学流程 第一环节 创设情境，谈话导入 第二环节 以读促悟，理解文意 第三环节 小组合作，共同探究 第四环节 拓展思维，激情结课 板书设计： 19 赵州桥 美观－－精美的图案 李春设计、建造——特点 雄伟－－设计是创举 智慧和才干 坚固－－构造很奇特 宝贵的历史遗产 信息技术的应用 图片、文本、音频
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