课内现代文改.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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课内阅读: (一)阅读课文《夏》的选段,回答5—8题(7分) ?? ① 好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。②轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。③火红的太阳烘烤(照射)着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海潮涌着一艘艘的舰船。④金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。⑤那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。 ?? 6、选文开头的两个句子运用什么手法,这样写有何好处?(3分) ?? 7、第3句中能否用括号中的词代替,表达效果有什么不同?(2分) ?? 8、除了开头两句,你最喜欢哪句话,说说喜欢的理由。(2分) (二)阅读《春》和《散步》选段,完成下列题目: 【甲】 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着

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