《拉萨的天空》（集体备课）.docVIP

７拉萨的天空 教学目标： 1.学习本课生字，能正确书写，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文。 　　　 3.品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，培养学生的审美情趣，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重难点： 品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，培养学生的审美情趣，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学准备： 课件 预习课文并完成以下任务： 1．给课文标上小节号，把文中的生字连词画下来，尝试着读准字音。 2．朗读课文，遇到读不通的句子多读几遍，直到把课文读得自然流畅为止。 3.阅读资料，了解拉萨。 课时安排： 两课时 第一课时 课时目标： 1．了解拉萨特殊的地理位置。 2．正确朗读课文中由生字组成的词语，进而正确、流利地朗读课文。 3．学会本课生字，重点指导书写“忍、建、窗、帘”四个生字，识记生字并默写订正。 4．初读课文，了解课文的主要内容。 教学重难点： 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．初读课文，了解课文的主要内容。 教学准备： 课件 教学过程： 一、导入新课1.今天，老师和大家共同学习一篇课文《拉萨的天空》。 2．拉萨在我国的最西部，是海拔最高，离天空最近的地方，它是我们心中的圣地——拉萨。听老师读课题，请同学们读读课题。 二、学习字词 1．拉萨的天空有什么特别之处吗？请同学们把书打开，根据自学