送给盲婆婆的蝈蝈集体备课定稿.docVIP

5. 送给盲婆婆的蝈蝈 教学目标： （1）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 （2）会认读、书写本课9个生字，两条绿线内2个字只识不写，理解由生字组成的词语。 （3）通过对课文语言文字的朗读感悟，激起学生奉献爱心、主动关心他人、尊老帮残的美好意愿。 教学重点：流利、有感情地朗读课文，会书写本课9个生字。 课时划分：两课时 课前准备：课件 回家闭上眼睛去做一些事情 第一课时 基础性目标： 能正确、流利地朗读课文。 会认读、书写本课五个生字“婆、邻、领、您、绿”,理解由生字组成的词语，会读“盲、滋” 提高性目标： 能有感情地朗读课文 教学过程： 一、从题入手 1、板书：婆婆，读正音。“婆”是我们今天要学的一个生字，两个字在一块时，后面一个要读轻声，跟老师一起读。婆婆是女的，这样的字还有很多。比如：妈妈的妈、姐姐的姐、妹妹的妹妹、姑娘等 2、再写“盲”。“盲”这个字，你可以用自己的话来说说是什么意思吗？“盲”是个上下结构的字。下面的目表示眼睛，眼睛“亡”，也就是说眼睛看不见了。我们把这样的人就称为“盲人”。 3、说体会。 昨天，老师让小朋友们试着回去闭上眼睛做一些事的时候，你都遇到哪些困难？那时你心里又有什么感受呢？（着急、难受、紧张、害怕……） 小朋友才闭上了眼睛一会儿，就遇到了这么多的困难，那要是一