考试资料整理应用心理学《发展心理学》天奇.docxVIP

发展心理学绪论发展心理学：研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律的学科。年龄特征：心理发展的各个阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征。一、单项选择题1.发展心理学是研究( )的科学。 A、认知发展规律B、心理的种族发展C、心理的种系发展D、心理发展规律 正确答案：D 2.狭义理解心理发展是指( ) A、心理的种系发展B、心理的种族发展C、群体的心理发展D、个体的心理发展 正确答案：D 3.科学儿童心理学的奠基人是( ) A、冯特B、奥尔波特C、普莱尔D、弗洛伊德 正确答案：C 4.科学儿童心理学建立的时间为( )年 A、1879B、1882C、1876D、1891 正确答案：B 5.发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是( ) A、1957年，美国《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称B、20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书C、20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书D、1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书 正确答案：A 二.主观题1.动物心理进化过程的主要阶段？正确答案：刺激感应阶段、感觉阶段、知觉阶段、思维萌芽阶段 2.复演说的主要内容？正确答案：个体心理发展是种系心理发展的复演 3.人类心理的三个主要特点？正确答案：有意识的、社会性的、有语言功能的发展心理学的理论观察学习：通过观察他人所表现的行为及其结果而进行的学习最近发展区：儿童独立活动时所达到的解决问题的水平与在有指导的情况下所达到的解决问题的水平之间的差异就是最近发展区。同化：把环境因素纳入已有的图式之中。顺应：改变主体动作以适应客观变化。图式：动作的结构或组织。单向选择题1.按照弗洛伊德的观点，遵循快乐原则的是( ) A、本我B、超我C、自我D、意识 正确答案：A 2.艾里克森把心理发展划分为( )个阶段 A、3B、4C、6D、8 正确答案：D 3.艾里克森认为婴儿期的主要发展任务是( ) A、获得信任感，克服怀疑感B、获得自主感，克服羞耻感C、获得主动感，克服内疚感D、获得亲密感，避免孤独感 正确答案：A 4.艾里克森认为婴儿期良好的人格特征是( ) A、希望品质B、意志品质C、目标品质D、能力品质 正确答案：A 5.艾里克森认为青年期的主要发展任务是( ) A、获得自主感，克服羞耻感B、获得亲密感，避免孤独感C、获得勤奋感，克服自卑感D、形成角色同一性，防止角色混乱 正确答案：D 6.艾里克森认为青年期良好的人格特征是( ) A、忠实品质B、爱的品质C、关心品质D、智慧品质 正确答案：A 7.艾里克森认为成年晚期的主要发展任务是( ) A、获得繁衍感，避免停滞感B、获得主动感，克服内疚感C、获得完善感，避免失望或厌恶感D、获得亲密感，避免孤独感 正确答案：C 8.艾里克森认为成年晚期良好的人格特征是( ) A、诚实品质B、爱的品质C、关心品质D、智慧品质 正确答案：D 9.环境决定论的代表人物是( ) A、弗洛伊德B、维果斯基C、华生D、皮亚杰 正确答案：C 10.维果茨基的文化一历史发展理论认为( ) A、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B、人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C、个人的心理发展决定于生理成熟D、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容 正确答案：A 11.维果茨基认为教学与发展的关系应该是( ) A、发展要走在教学的前面B、教学要走在发展的前面C、发展和教学齐头并进D、发展和教学相互决定 正确答案：B 12.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( ) A、先天的成熟B、后天的经验C、动作D、吸吮 正确答案：C 14.主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫( ) A、整合B、同化C、顺应D、平衡 正确答案：B 15.主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，以适应环境需要叫( ) A、整合B、同化C、顺应D、平衡 正确答案：C 16.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段 A、2B、3C、4D、5 正确答案：C 二.主观题1.弗洛伊德的人格结构观的主要内容？正确答案：本我，遵循快乐原则；自我，遵循现实原则；超我，遵循道德原则 2.观察学习的主要过程？正确答案：注意过程、保持过程、运动复现过程、动机过程 3.皮亚杰的心理发展观？正确答案：把活动作为考察认识发生和发展的起点和动力。心理起源于主体的动作，其本质是主体对客体的适应，即机体与环境的平衡。主要通过同化和顺应来实现。 发展心理学研究方法横断研究设计：在某一特定时间，同时对不同年龄的被试进行比较的方法纵向研究设计：对同