中学七年级历史下册《第3课 气度恢弘的隆盛时代》学案（无答案） 北师大版.docVIP

第一单元 第3课 气势恢宏的隆盛时代 课题 第一单元 第3课 气势恢宏的隆盛时代 课型 新授课 授课时间 年 月 日 执笔人 总第 3 课时 相关标准陈述 唐朝社会经济繁荣的重要表现，唐朝的疆域。 武则天、唐玄宗的主要政绩，武则天的统治有“贞观遗风”，唐玄宗时我国历史上很有作为的皇帝 3.分析一下，分析唐朝社会经济得以繁荣发展的原因。 学习目标 通过地图册的讲解，了解唐朝的疆域。唐朝社会经济繁荣的重要表现（难点） 2通过对开元盛世名词的解释以及具体措施的讲解，了解武则天、唐玄宗的主要政绩，并对武则天与唐玄宗进行正确的评价，理解武则天和唐玄宗的统治政策与社会繁荣的相互关系（重点+难点） 评价活动 方案 采用课件与课堂讲述相结合的方式，利用地图册，并在课堂上播放视频，让学生对唐朝的疆域与盛况进行评价，从而对“开元盛世”有更加深入的了解；结合材料分析，搜集古代诗人（如杜甫）的评价，层层深入。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】隋唐时期青年李进是当地远近闻名的骑射好手，一天他告别父母满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试，这可能发生在哪位皇帝统治时期（ ）A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D武则天 【确立目标】 学生熟悉学习目标并提出自己的意见，揣测出题人的意图，自主进行选择填空题的演练。 【自主学习】 我国历史上唯一的女皇帝是______，她的统