2012—2012学年度体育教学打算-教学工作打算 .docVIP

2012—2012学年度体育教学打算-教学工作打算 　　本学年教材内容有：体育基本常识（篮、排、足球的基本常识）田径类、体操类、球类、平易近族传统体育项目。 　　本学期年在当真钻研教学纲要和结和本校现实的基本上，拟定出如下教学打算。 　　一：学生现状剖析 　　所任教的班级学生春秋在15mdash;mdash;16岁之间，处于青春发育的高抛却，身体发育较快，男女分歧较年夜，男糊口泼好动，默示欲较少强；女生趋于娴静，欠好勾当。是以要因势利导，增强学生的身体素质操练，培育学生积极介入体育磨炼的精采习惯。 　　第二单元《祖国，您好》　　二：教材的常识系统和结构 　　三：教学目的和使命 　　1、把握根基的体育基本常识，明晰体育磨炼的浸染，在磨炼中运悠揭捉?到的常识。并不竭巩固和提高。 　　2、进一步增强体质，出格是耐力素质和力量素质。 　　四：重点与可贵 　　2、学唱〈戎行和老苍生〉，指导学生剖析歌曲中，转变一再手法的具体应用，提高学生的音乐剖析能力，进修音乐创作体例。　　1、重点是田径和各类球类行为。 　　五：教学法子与教改思绪 　　1：跟着学生身体和春秋的增添，可多采用一些匹敌性的游戏。 　　2：初中生匹敌性强，可采用一些教学角逐，以增强学生磨炼身体的效不美观。 　　3：因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自抉择信念，在行为中享受到磨炼的乐趣。 　　六：本学年查核项目 　　3、 经由过程体育磨炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自抉择信念，为终身体育打下坚实的基本。 　　100米 男1000米 女800米 立定 跳远 坐位体前屈 肺活量、握力测试等 　　一、本册教材总的教学要求 　　课堂教学糊口化是艺术教学的膏壤。环绕人文主体的艺术进修是课堂教学的红线，培育立异精神是课堂教学的魂灵。本册教材经由过程多种艺术形式，多角度、多手段、专制面的艺术体验勾当绕揭捉?生感应感染艺术课的丰硕内在。年夜艺术于糊口的联系关系出发，指导学生学会用艺术的形式默示各单元的主题，成长它们的综合艺术能力。 　　二、各单元教学要求 　　第一单元《但愿的郊野》 　　1、学唱《我们的郊野》，指导学生配合呼吸，唱好弱起拍节奏，富有激情地演唱。 　　3、学唱《山娃娃的音乐会》，操练讴歌和“间奏”的切确跟尾，这也是心里听觉的磨炼和不变拍感的把握。 　　第五单元《翠竹少少》 　　4、指导学生自己查找和识别教材中所呈现的各类竹曲谱，写出它们的名称。 　　1、学唱《七子之歌》体味歌词寄义，富有激情地讴歌。 　　2、学唱《祖国有多美》，指导学生富有激情地讴歌，切确唱好七声根柢歌曲。 　　6、学唱陕北平易近歌〈领唱秧歌〉，指导学生切确唱好切分节奏，配合歌曲扭秧歌、打腰鼓。 　　1、赏识〈花儿与少年〉、学唱主旋律，感应感染二拍子和三拍子音乐的分歧情感默示。 　　2、指导学生分组自己进修视唱曲谱，要求是唱得切确并能默示出情感特点。 　　3、学唱宁夏平易近糕掖?歌宁夏川〉，感应感染平易近族气概。配合歌曲表演。 　　第三单元《欢娱的年夜西北》 　　4、学唱回族平易近歌〈满山遍野好庄稼〉，感应感染平易近族气概。指导学生谈判歌曲的旋律和节奏特点（八三拍，两句式结构），排排这首歌曲包含了哪些音级，为进修调式做筹备。 　　2、学唱《种子之歌》，进修八六拍的节奏强弱纪律，体味和默示八六拍得旋律特点。 　　5、学唱宁夏平易近歌〈数花〉，感应感染歌曲的说唱气概，启发学生用竹板、双响筒等冲击曲谱设计固定节奏型配合演唱。指导学生谈判这首歌曲属于哪种五声调式。 教学打算小学第一学期教学打算 教学打算第一学期七年级历史教学打算 教学打算五年级第九册数学教学打算 教学工作打算2011学年度第一学期教学工作打算 教学工作打算科普勾当周教学工作打算 教学与能力培育的双重打破常识教学与能力培育的双重打破 教学教研工作打算中心小学2011年教学教研工作打算 2010-2011学年第二学期教研打算 查看更多 教学工作打算 　　第四单元《年夜自然的小卫士》 　　1、学唱山东平易近歌〈花蛤蟆〉，剖析歌曲的形象默示特征。 　　2、连系歌好进修“五声音阶调式”，并连系以前所学过的歌曲进行调式剖析。这是在年夜量感性基本上的常识概念的进修体例。 　　3、学唱四川平易近歌〈数蛤蟆〉，继续巩固进修五声音阶调式。 　　4、学唱〈啄木鸟〉，指导学生唱好短促、有力的硬吐音，指导学生彼此倾听、配合，常昊二声部合唱。 　　1、学唱〈竹乡娃娃爱竹林〉，体味歌曲的内容和意境。连系歌曲，熟悉降半音记号，唱好带有降记号的转变音级。 　　7、学唱〈黎族人平易近爱歌舞〉，和着音乐学跳竹竿舞。 　　2、赏识歌曲〈小背篓〉，感应感染歌曲表达