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- 2016-12-29 发布于贵州
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2012学年第一学期萧王庙中心小学语文教研组首要工谆赝法子
2005学年第一学期萧王庙中心小学语文教研组首要工谆赝法子
本学期开展以“小学语文多元智能协调成长的研究”为主题的教学研究。阐扬黉舍语文教研组的龙头浸染,扎实有用地开展主题化系列教研勾当。以一个主题、四个环节(进修思辨、实践试探、钻研交流、总结反思)为主线,做到主题明晰、过程清嚣张、环节到位、成效显著。以黉舍教研组为龙头联动全体数学教师积极介入校本研修勾当,全力使教研勾当更有序、更规范。具体放置如下:
进修思辨阶段
(2)、收集相关理论资料,康复校园网上发布。要求每位教师完成一篇以上。
(3)、交流心得与收成(时刻3分钟以上)。做好摘录,资料存档。
(1)、紧扣各年段研究课题,进行教学考试考试。分组合作设计教案。
(2)、教师进行实践操作,同组教师间互相听课、评课,完美教案。
(3)、集中交流,两位教师主讲自己的设计思绪。时刻:第9周
(4)、按照现实情形自己上课实践,写出课后体味:课的设计理念、课堂教学过程、课堂纺暌钩、成败原因。
(1)、第二次集中:交流备课、提出各自的设计理念、实践情形及反思,形成教研组的方案
(2)、主题教研勾当,课堂展示,互动式评课。时刻:第13周
(3)、撰写教学反思,并上传于校园网,资料存档。
总结反思阶段
(1)、对教研勾当的反思,以论文形式进行交流
(2)、提出问题,筹议下学期的研究主题。
2005学年度第一学期一(3)班小学一年级少先队工作打算
班干部是班级打点的小助手,着重培育2个辅佐打点班级的小干部(即班长和副班长)此外再培育8个小组长,让他们协助教员做好班级的各项工作。
一、总体方针:
本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。本学期的重点是对学生进行常规练习,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造精采的班内空气,养成精采的进修习惯,使他们尽快的顺应黉舍情形,投入到进修傍边,成为一名优异的、及格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓浩揭捉?生的常规教育
学生安全是班级工作顺遂开展的需要前提,时刻对学生进行平安教育,不知不觉绕揭捉?生的平安意识也逐渐增强起来,我要留心不雅察看孩子们的动态勾当和黉舍内的勾当情形,即时发现平安隐患,避免平安事情的发生。
3、培育班级小干部,增强学生的竞争意识
4、对学生进行德育教育
经由过程多种路子,采纳多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。操作我过的一些传统节日多学生进行宣传勾当,使他们能做到尊敬长辈,进献长辈,在校做个浩揭捉?生,在家做个乖孩子。
1月份:
具体工作
9月份:
报名注册
扫除校园情形卫生
操作晨会及班队会的侍旧锁修《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为进修的过程中绕揭捉?生知道什么行为是对的,什么是不合错误的,使学生育成精采的进修和糊口习惯.
班报注销
第八届全国推普周勾当
迎国庆黑板报角逐
时刻:第5周
10月份:
家长黉舍(一)
纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队典礼
白叟节慰问勾当
班报注销
街道小学生田径行为会
11月份:
家长会
主题队会不美观摩
班报注销
12月份:
一至二年级跳绳角逐
(4)、组长完成研究陈述,教研组成员完成研究论文。
(1)、集中,体味本学期教研勾当方案放置,分凹凸段确定研究主题。
一至三年级口算过关
校报班报注销
2、提高学生的平安意识
迎元旦校诗歌朗诵角逐
实践试探阶段
复习迎考
期末考试
钻研交流阶段
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
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