王成建高中生物教学案5.13.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于贵州
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课题:其他植物激素 版本:人教版 必修三 第三章 第三节 2011 年 6 月 26 日 星期 五 微山一中 : 王成建 [课程目标] 1、知识与技能: (1)知道植物体内除生长素以外的其他激素,了解它们的的合成部位及主要作用。 (2)理解植物的生长发育是受植物体内多种激素协调控制的。 (3)了解植物生长调节剂在农业上的应用。 2、过程与方法: (1)分析问题,学生共同探讨植物体内的其它激素。 (2)通过实例,让学生了解植物体是一个由多种激素共同控制的复杂的系统。 (3)由兴趣小组的同学来阐述他们对植物生长调节剂的看法 3、情感态度与价值观: 通过各种激素的发现过程的简介,教育学生具有严谨的科学实验作风、不断探索新知识的精神,实事求是的科学态度。 [教学重点] 其他植物激素的种类和作用。 植物生长调节剂的应用。 教 学 过 程 学 案 教师活动 学生活动 设计意图 一.温故知新 复习:什么是植物激素? 答 二.创设情境 引发兴趣 粮食问题是世界性的问题,我国的粮食产量排名第一的就是水稻,一旦水稻患病,产量就会受到影响,水稻可能患了什么病呢? [资料] 1926年,科学家观察到,当水稻感染了

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