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- 2016-12-28 发布于湖北
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第三章 地球上的水第一节 自然界的水循环 以地球更像水球的卫星遥感图片导入新课。通过图片直观显示水体的类型和淡水资源的有限性。运用图片直观形象展示分析河流的各种补给类型,展示其补给特点和在我国的分布地区,重点分析河水和地下水、湖水的互补关系。 运用图片展示水循环的环节,用一个动画展示水循环的三种类型和各自的形成过程,并运用课堂例题加以巩固。结合文字材料和直观图片,说明水循环的地理意义。是地球还是水球?一、相互联系的水体液态水:质量最大,分布次广1、水体气态水:质量最少,分布最广固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在水圈的构成人类可利用的淡水占淡水总量0.3%占全球水体总量的十万分之七湖泊水大气水冰川水地下水2、河流补给类型思考:图中有哪些水体类型?直接补给河流的哪有几种?大气降水冰川生物水湖泊水河流水河流水地下水(1)大气降水(雨水)补给特点:最大补给量一般在夏秋季节;分布地区:分布普遍,我国东部季风区和世界上大部分河流都以大气降水补给为主。(2)冰雪融水补给特点:流量受温度影响,夏季流量最大,冬季断流。分布:西北地区和青藏高原的河流(3)季节性积雪融水补给春汛特点:流量受温度影响,补给季节在春季(出现春汛)分布:我国东北地区的河流(4)地下水补给特点:补给量稳定,一般与河流存在互补关系地下水位河(湖)河(湖)丰水期:枯水期:河水补给地下水地下水补给河水 思考:黄河下游“
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