未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴罪情况分析.docVIP

未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴罪情况分析.doc

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未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴罪情况分析   摘要:打击与防范未成年人寻衅滋事、聚众斗殴犯罪是检察机关的一项重要任务,要求检察机关不仅要严厉惩罚犯罪,更要体现对未成年人特殊权利保护。实际工作中,未成年人犯罪呈现出新的特点,形成原因更加复杂,检察工作面临新的难题。因此,检察机关应当根据未成年人涉案特点,严格把握宽严相济政策,改进检察工作方法,发挥检察监督职能,参与社会综合治理,从而全方位防范未成年人犯罪的发生。   关键词:寻衅滋事;聚众斗殴;未成年人;检察工作   近年来,未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴类犯罪已成为青少年犯罪研究中一个令人关注的话题,引起了社会各界的广泛关注。刑诉法的修改进一步完善了我国未成年人司法保护体系,也给我国未成年人刑事检察工作的发展带来了机遇和新的挑战。   一、未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴类犯罪的基本情况[1]   通过对诸暨市人民检察院近三年审查批捕未成年人涉嫌寻衅滋事案件、聚众斗殴案件的梳理,我们发现未成年人在该类犯罪中,呈现以下几点特征:   1、未成年人犯罪呈高发态势,涉案总人数和所占比例较大。2011年至2013年诸暨市人民检察院办理聚众斗殴、寻衅滋事类案件,共批准逮捕309件558人,其中未成年人涉案人数为117人,约占20.9%(见图一)。从统计数据上看,2013年以前,未成年人涉案比例呈上升趋势。随着修改后的刑事诉讼法的实施,未成年人涉案比例开始有所下降。   (图一:2011年至2013年我院批捕寻衅滋事、   聚众斗殴犯罪人数情况)   2、未成年人犯罪手段成人化现象突出,持械、持凶器作案较为普遍。从所办案件来看,一些聚众斗殴、寻衅滋事案件纠集人数少则三、五人,动辄十几人甚至几十人,并多携带马刀、开山刀、匕首、棍棒等工具。据统计,2013年寻衅滋事案件中持有凶器的案件数量为53件,约占总受案数54%,其中携带马刀的案件约占持凶器案件总数的51%。聚众斗殴案件中持械斗殴的案件数量为13件,约占总受案数73%,其中携带马刀的案件约占持械案件总数的54%。而这两类案件中有很大一部分是未成年人实施或者参与的。如赵某等人聚众斗殴案件中,双方纠集社会闲杂人员十余名,且手持马刀互劈,造成多人受伤,社会影响恶劣。   3、涉案未成年人受教育程度普遍偏低,且呈现社会闲散化。社会闲散未成年人通常是指不在学、无职业、未满18周岁的青少年群体。从近三年未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴类案件来看,涉案未成年人绝大多数仅具备初中及以下教育文化,高中以上文化水平的少年犯在整体未成年人犯罪数量较小,且多数涉案未成年人不在学,也无固定职业,社会闲散化现象明显。   4、未成年人犯罪出现反侦查意识增强等新情况。这主要体现在两个方面:一是涉案未成年人使用绰号现象普遍,由于寻衅滋事、聚众斗殴类犯罪涉案人员众多,绰号的频繁出现,增加了办案人员确定犯罪嫌疑人身份工作难度,立案监督面临新的困境。二是翻供现象频繁发生,导致不捕案件比例增加。部分未成年犯罪嫌疑人在归案前串供,归案后或隐瞒自己犯罪行为,或隐瞒同案犯犯罪行为,这给案件侦查带来困难,甚至影响到定罪量刑。以2013年未成年犯罪嫌疑人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴犯罪为例,其中因事实不清、证据不足而不捕的比例高达20.83%。   二、未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴罪的成因分析   未成年人犯罪作为一种社会现象,并不仅仅是其个人原因所致,更与周围的社会环境有着密切的联系,是诸多社会矛盾和消极因素共同作用的结果。这主要表现在以下几个方面:   1、受教育水平在一定程度上影响了未成年人的犯罪概率。受过高中以上程度教育的未成年人犯罪概率明显较低。如唐某等20人聚众斗殴案中,涉案的5名未成年人受教育程度均为初中及以下,其中有三名未成年人受教育程度为小学文化。受教育程度低的未成年人过早离开校园,离开了有益于身心发展的教育环境,缺乏必要的道德和法律教育,很容易因为无知、冲动或者受不良社会风气的影响,从而走上违法犯罪的道路。   2、典型的生理心理特征导致未成年人更容易触犯该类犯罪。一方面,未成年人正处于青春发育期,生理特征变化明显,身体精力旺盛。对未成年人这种充沛的精力,如果引导得当,就会转化为智慧的力量;反之,则可能变成暴力,成为违法的动机。另一方面,青少年的内心对外界事物充满好奇,善于模仿,敢于冒险。但未成年人情绪不稳定,易于冲动,情绪化、情感化浓厚,行为易受情绪的影响。面对外界不良因素刺激,容易缺乏理性思考,意气用事,产生过激行为,导致犯罪行为的发生。   3、社会、学校、家庭的责任缺失。未成年人涉嫌寻衅滋事、聚众斗殴类犯罪,其深层次的原因是社会不良风气的影响,学校教育的缺失,以及家庭监管的缺位。不少学校限于师资力量及硬件设备等条件,重文化教育轻

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