4问题解决(练习).ppt

问题解决与创造性 模拟试题 * 一、选择题： 1、以下判断错误的是（ 198 ）。 A．低智商可能具有创造性 B．高智商可能有高创造性，也可能有低创造性 C．低创造性的智商水平可能高，也可能低 D．高创造性者必须有高于一般水平的智商 一、选择题： 2、让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。这是（ 202 ）。 A．头脑风暴训练 B．推测与假设训练 C．自我设计训练 D．发散思维训练 一、选择题： 3、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。这是（ ）。 A．自找设计训练 B．推测与假设训练 C．头脑风暴训练 D．发散思维训练 一、选择题： 4、从解决问题的过程来看，其首要环节是（ ）。 A．发现问题 B．理解问题 C．提出假设 D．检验假设 一、选择题： 5、学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维形式是（ ）。 A．发散思维 B．聚合思维 C．概括思维 D．道德意志 一、选择题： 6、理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成( 189 )。 A．策略选择 B．问题的表征 C．问题识别 D．方法判断 一、选择题： 7、“心智灵活，思维通达”是指思维具有（ ）。 A．流畅性 B．求异性 C．独创性 D．变通性 一、选择题： 8、创造性思维的核心是（ ）。 A．发散思维 B．聚合思维 C．抽象思维 D．具体思维 一、选择题： 9、“利用红色可以做什么，办什么事？”这一类问题属于哪种扩散方式？（ 202 ） A．用途扩散 B．结构扩散 C．方法扩散 D．形态扩散 一、选择题： 10、 一提到当公安局长，人们马上想到的是他的父亲，而不会想到是他的母亲，这种现象属于（ ）。 A．原型 B．功能固着 C．定势 D．原型启发 二、填空题： 1、任何问题都含有三个基本的成分：一是 ；二是要达到的目标；三是存在的限制或障碍。 2、所谓问题就是指给定信息 和 之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。 给定的条件 要达到的目标 二、填空题： 3、问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的 到达目标状态的过程。 4、问题解决必须具备三个基本特点，它们是目的性、认知性和 。（188） 起始状态 序列性 二、填空题： 5、创造性是指个体产生新奇独特的、 的产品的能力或特性。 6、创造性的基本特征包括：流畅性、 和独创性。 有社会价值 变通性 *