平行与垂直课件2.ppt

活动一： 说说身边的平行线 折一折 请你用一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。 * * 大英县实验学校 杨春霞 直线 可以向两端无限延长 1、想象同一平面的两条直线。 2、画出同一平面的两条直线。 ① ② ④ ⑤ ③ ⑥ 1、观察上面的每组图形，把它们进行分类。 2、你是怎么分的，在小组内说说你分类的标准，小组长做好记录。 活动二： ② ④ ⑤ ⑥ ② ⑤ 其中一条直线是另一条的平行线。 a b 直线a与b互相平行， 在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。 记作a ∥ b， 读作 a 平行于b 前面 在同一平面 前面 上面 不在同一平面 右面 不在同一平面 上面 下面各图中哪些是平行线？哪些不是？ × × × × × 活动三：量一量 用三角尺比一比或用量角器量一量，判断两条直线相交，所形成的角是什么角。 两条直线的交点叫做垂足。用字母o表示 在同一平面内，如果两条 直线相交成直角，就说这 两条直线互相垂直。 其中一条直线叫做另一条 直线的垂线。 垂足 两条 直线相交成直角 b O 直线a与b互相垂直， a 记作a ⊥ b， 读作直线a垂直于b a b a b a b 判断两条直线互相垂直的方法： 相交成直角。 你能说一说教室里或生活中互相垂直的线段吗？ 请你用一张正方形的纸折一折，使两条折痕互相垂直。 综合练习 一、判断 １、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。（ ） ２、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（ ） 3、如图 A B 直线B叫垂线。 ( ) 4、两条直线不平行就相交。 （ ） × × × × 直线 相交成直角 线 相交， 直线B叫A的垂线。 判断下面的直线是平行还是垂直。 ～ ～ 平行 垂直 平行 平行和垂直 *