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- 2017-01-01 发布于北京
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“我不是领头雁,但我必须往前冲”
儿时,她的梦想是当一名教师,下乡当知青时仍不放弃当老师的梦想。
实现当老师的梦想后,她以满腔的教育热情扎根边疆教育。从普通教师到分管教育副县长,从教育副县长到民族中学校长,她始终践行自己的教育理想:“教育因爱而精彩,生命因学生而永恒,校园因和谐而美丽。”
“校长不仅要有自己的人格魅力,而且要有责任心。”她是这么说的,也是这么做的。孩子快出生时,她仍坚守在讲台上;学生病了,她总是跑前跑后,尽力照顾;老师遇到困难,她总是想办法帮助解决。
“全国百名优秀校长”、“全国巾帼建功标兵”、“三八红旗手”……面对诸多荣誉,她说:“金杯银杯,不如老百姓的口碑。只有集体获得了荣誉,才是真正的荣誉。”
近日,记者走进大理州民族中学,走近马琴校长,采访了她的别样教育人生和宝贵的治校经。
“如果对教育没有情感,就不要选择教师这个职业”
1974年5月,18岁的回族姑娘马琴高中毕业后来到大理州漾濞县当了一名知青。尽管当知青的时间不长,但对从小就想当一名教师的马琴来说却是一种煎熬:“因为我也不知道今后是否能当一名教师。”
在当知青的1年多时间里,马琴在工作之余,每天总是手捧教育方面的书籍熬到深夜。“遇到不懂的问题,我就一遍又一遍地琢磨,直到理解为止。我这么做,是因为我不想把儿时当老师的梦想就这么放弃了。”
苦心人,
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