中学文言文四美小探.docVIP

中学文言文四美小探 　　著名语言学家、教育家王力先生在《古代汉语》中指出：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言。”文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股都属于文言文的范围。文言文的特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈俪对仗、音律工整、表意简明。 　　为了让学生品味、探求和继承文言文这一宝贵遗产，现行人教版高中语文五本必修教材中都精选了文言文名篇。其中，必修一教材“阅读与鉴赏”部分以“提要钩玄”为主题收录了三篇古代叙事散文，必修二教材“阅读与鉴赏”部分以“情景交融”为主题收录了三篇古代抒情散文，必修三教材“阅读与鉴赏”部分以“质疑释难”为主题收录了四篇古代议论散文，必修四教材“阅读与鉴赏”部分以“知人论世”为主题收录了三篇古代人物传记，必修五教材“阅读与鉴赏”部分以“披文入情”为主题收录了四篇古代抒情散文。下面我们从四个方面来探求品味人教版高中语文教材中的文言文语言美。 　　一.文言文的谦恭美 　　谦恭是中国古人的一种美德和道德规范，也代表了中国人特有的处世哲学，更说明了一种“礼”文化，向人展现出了一种温文礼让的状态。古人接人待物彬彬有礼，谈吐文雅，谦恭和蔼。人教版高中语文必修一第二单元第一