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体育院校计算机基础课程研究与对策 　　【摘要】在我国关于体育院校计算机基础课程研究相对较少，本文通过文献，调查问卷和访谈等方法对内蒙古体育职业学院计算机基础课程教学情况进行分析，并根据分析结果提出了：（1）合理编排教材，增设相应的选修课；（2）优化教学模式增加团队合作项目；（3）加强教师队伍的知识提升工作等应对对策。 　　【关键词】体育院校 计算机基础课程 对策 　　【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0252-01 　　前言 　　虽然计算机基础课作为体育院校的公共必修课，但符合体育院校性质的教材甚少，大部分体育院校仍沿用非计算机专业或相应的高等院校文科计算机教材。据此，本研究主要通过对内蒙古体育职业学院学生发放问卷调查，在分析调查结果的基础上提出了计算机基础课程的改革措施。 　　1.研究方法 　　1.1文献资料法 　　查阅了国内大量的相关领域的文献，对我国高等院校的计算机教育的研究有了一些了解。通过文献了解到关于我国普通高等院校和高职院校的计算机教育改革文献相比针对于体育院校的计算机教育改革和措施的文献比较多。文献研究大部分以理论性研究为主，实证研究的文献数量很少，而针对于体育院校的分析研究更是寥寥无几。 　　1.2问卷调查和访谈调查法 　　为了更清晰的了解本院计算机基础课程的现状从而为计算机教