浙江省杭州市中学中考科学第二次模拟试题 .docVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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浙江省杭州市中学中考科学第二次模拟试题 .doc

2013年5月杭州市中学第二次中考模拟 科学 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分,考试时间为120分钟。2.答题时,必须在答题卷的密封区内写明姓名和准考证号。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。相对原子质量:Hl;Cl2;Ol6;;;;试题卷 (每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 2.在实验室制取O2 、H2 CO2三种气A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 3. 4.人一般夏天尿少,这是因为 A.汗液分泌多 B.人体内水分需要量大 C.体内代谢废物主要由皮肤排出 D.温度过高,,废物较少5.下列四幅图是表示物体运动的 (s)或速度()与时间()关系的图像,表示物体的是 A.(1) B.(2) C.()和() D.()和(4) 6、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法错误的是 A.地震中的幸存者,在废墟中通过敲打铁管而获救,他们是利用铁管的传声性能好 B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音 C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D.“震耳欲聋”,说明声波具有能量 二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)7. 下列实验操作正确的是A B C D 8.小观察, ①观察视野中没有细胞——可能是刮取得细胞太少; ②视野中有细胞,但结构不太清楚——可能是未加滴亚甲基蓝溶液; ③视野中有很多黑色圆圈——可能是气泡太多 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 9.用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是 ①使用抗菌素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强的方向变异 ②病菌对抗菌素产生了适应,生存下来的病菌都是抗药能力强的 ③抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的 ④病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 10.氧化还原反应是在反应前后,某种元素的化合价有变化的化学反应。11.A、昼夜交替 B、四季变化 C、初一新月十五满月 D、山顶气温比山脚低 12.有一堵墙,由于地基松软产生了下陷现象。下列方法中可使墙对地基的压强减小一半的是 A、将墙的高度减小一半 B、将墙的长度减小一半 C、将墙的厚度减小一半 D、将墙的厚度增大一倍 13.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么 A.这两个力可能是一对平衡力 B.这两个力可能是一对作用力与反作用力 C.该物体的运动状态一定改变 D.该物体的运动状态可能保持不变 14.下列说法的是 A.地球上的火山、地震现象主要发生在各大板块的内部 B.夏至日,杭州白昼时间比北京长 C.“昆明四季如春”和 “杭州春如四季” 都属于气候现象 D.清明节、端午节、中秋节都是以月相变化周期为依据确定的传统节日 g 16.17. A B C D 18.O2与CO2,为鉴别它们,可倒入少量NaOH溶液,振荡 C.用BaCl2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4杂质 D.利用FeCl2、Cu、AgCl可以得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序 19.学习科学要重视课本中的插图,下列关于电与磁的实验装置与探究内容不相符的是 A.探究磁极间   B.探究磁性强弱   C.探究电能 D.探究电动机 相互作用规律 与线圈匝数的关系 否生磁 的工作原理 20、水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出100g的水,则下列判断错误的是 A.小球所受浮力可能大于1N??????? B.小球的质量可能小于100g??? C.水对烧杯底的压强可能增大??? ?? D.小球的体积可能等于100cm3 21.科学中存在着许多“1+1不一定等于2”的有趣现象。下列判断正确的是 A.1毫升酒精和1毫升水混合后的总体积等于2毫升 B.1克硫在1克氧气中充分燃烧生成的二氧化硫质量等于2克 C.1欧姆的电阻与1

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