佛山科学技术学院本科精品课程建设项目.docVIP

佛山科学技术学院本科精品课程建设项目 申 报 书 学 院： 理学院 课程名称: 基础化学实验（A、B） 主 持 人： 吴艳平 佛山科学技术学院教务处制  课程名称 基础化学实验（A、B ） 课程类型 实验课 主持人 吴艳平 性别 女 出生年月 1960.07 专业技术职称 教授 聘任时间 2003.4 所在院系 理学院化学系 手机/电 话E-mail Wuyanping369@ 参 加 人 员 情 况 姓名 性别 出生年月 职称 承担任务 朱峰 男 1971.06 副教授 教学课程建设改革研究教学与课程建设 网络建设 教学与课程建设 教学与仪器管与理改革研究教学与课程建设 网络建设 教学与仪器管理改革研究 教学与课程建设 网络建设 教学与课程建设教学与仪器管理改革研究教学与课程建设 课程建设，网络建设 教学与课程建设 近几年来讲授的主要课程近五年来承担的实践性教学 本科生毕业设计 5人 指导人 指导人 近几年主持的教研课题 1.佛山科技学院 课题，200—2008，主持. 2.佛山科技学院重点教改课题，200—2004，.3.《物理化学》双语教改试验，广东省高校现代教育技术 “151工程”，2004—2008，. 近几年主持建设的课程 1.年—，《》，课程，主持.2.2003，《》，课程，主持.近几年发表第一作者教研论文 教师结构与整体素质实验教师1人，教师一览表姓 名 出生年月 学科专业 1960.07 研究生 无机化学、物理化学 朱峰 1971.06 博士 有机化学 袁毅华 1963.04 博士（在读） 有机化学 陈忻 1968.02 博士（在读） 无机化学、有机化学 张俊敏 1964.05 研究生 分析化学 胡晓洪 1963.9 博士 物理化学 陈东初 1972.06 博士 材料化学 刘爱文 1954.11 本科 无机化学 高永辉 1959.05 本科 高分子化学 周子凡 1978.04 博士（在读） 无机化学 赖悦腾 1973.11 研究生（在读） 有机化学 陈纯馨 1957.08 研究生 有机化学 陈晓刚 1979.01 研究生（在读） 有机化学 ???? 2、师资培养我们始终把师资队伍建设作为学科建设的重中之重。近年来，每年安排1～2名中青年教师外出进修或攻读学位，取得了很好的成效：队伍中博士研究生6人（含3人在读），具有博士学位教师占教师总数的2%，硕士研究生人（人在读）；具有硕士以上学位的教师占总教师的7%，45岁以下的教师数为7人。?? 近五年青年教师培养主要措施: 1）以老带新，实行指导教师制。??每年课程组对每位青年教师的教学、科研和进修作出具体安排。指定学术水平较高、教学经验丰富的中、老年教师担任指导教师，有计划、有要求地进行培养。包括指导青年教师的备课、上课以及科研工作。首先帮助青年教师通过教学关，并逐步提高科研能力。2）树立典范，实行教学观摩制 ??? 定期组织教学观摩活动。鼓励青年教师从中吸取授课经验。中、老教师对于青年教师及时予以指导。每学期开始，教研室都要填写青年教师培养计划表，制订新、老教师听课计划，并监督落实。3）坚持不懈，实行定期联系制??? 课程组定期检查青年教师培养规划的落实情况，及时做出安排。年终时要进行总结，听取对青年教师培养工作和教学工作的意见和建议。4）重点培养，实行制为青年教师早出成果、快出业绩创造良好的条件。每年有计划地青年教师，以尽快提高其教学科研水平。全年均0名学生， 13位教师中有10位教师分别来自中山大学、大学等全国重点高校，学缘结构比例%。课程组教师秉承学科严谨踏实的作风，团结协作，务实敬业，责任感强，形成了优良的学缘学历、职称和年龄结构。13位教师中，有人获得过“南粤优秀教师”称号现在的）课程是从。长期以来，）坚持教学与科研并重的原则，付出了艰辛的努力，也取得了一系列较为突出的成绩。改革实验教学，提高教学质量。年以来，就致力于微型化学实验教学的改革，完成相关课题4项，取得校级教学成果二等奖项，发表教改论文6篇，编写实验讲义本，正式出版1本（任副主编）。该项目不仅在培养学生实验动手能力方面收到良好效果，也大幅度节约了实验费用。 改革教学手段，促进教学方法现代化。受到学生的欢迎和好评。）为保证教学效果，本课程使用教材为统编或国家优秀教材。此外，积极参与教材的编写工作针对化学实验的特点，结合考虑学生的认识规律和实际水平，所采用的实验教学方法主要包括： 教师向学生讲授实验室安全知识、实验基本理论和基本知识、实验技术