(公用)【优化方案】2016高中数学 第三章 三角恒等变形 3二倍角的三角函数 第2课时半角公式及其应用 新人教A版必修4.docVIP

第2课时　半角公式及其应用 , 　　) 1．问题导航 (1)如何理解“半角”？ (2)利用半角公式求值时，如何确定符号？ (3)等式sin 15°＝± 1－cos 30°2)成立吗？ 2．例题导读 P125例5.通过此例学习，学会运用二倍角公式推导半角公 式，掌握半角公式． 试一试：教材P128习题3－3 A组T9你会吗？ P127例6，例7.通过此两例学习，学会利用半角公式解决给 值求值问题． 试一试：教材P127练习2T1你会吗？ 正弦、余弦和正切的半角公式 正弦的半角公式 sinα2＝±_1－cos α2) 余弦的半角公式 cosα2＝±_1＋cos α2) 正切的半角公式 tan α2＝±_1－cos α1＋cos α) ＝sin α1＋cos α＝1－cos αsin α 1．判断正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)cosα2＝1＋cos α2).(　　) (2)存在α∈R，使得cos α2＝12cos α.(　　) (3)对于任意α∈R，sinα2＝12sin α都不成立．(　　) (4)若α是第一象限角，则tanα2＝ 1－cos α1＋cos α).(　　) 解析：(1)错误．只有当－π2＋2kπ≤α2≤π2＋2kπ(k∈Z)，即－π＋4kπ≤α≤π＋4kπ(k∈Z)时，cosα2＝1＋cos α2). (2)正确．当cos α＝－3＋1时，上式成立，但一般情况下不成立． (3)错误．当α＝2kπ(k∈Z)时，上式成立，但一般情况下不成立． (4)正确．若α是第一象限角，则α2是第一、三象限角，此时tanα2＝ 1－cos α1＋cos α)成立． 答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)√ 2．已知cos α＝23，270°α360°，那么cosα2的值为(　　) A.6)6　　　　　　　　 B．－6)6 C.30)6 D．－30)6 解析：选D.因为270°α360°， 所以135°α2180°，所以cosα20. 故cosα2＝－1＋cos α2)＝－1＋\f(232 ＝－56)＝－30)6. 3．设－3πα－5π2，化简 1－cos（α－π）2)的结果是(　　) A．sinα2 B．cosα2 C．－cosα2 D．－sinα2 解析：选C.原式＝ 1＋cos α2)＝|cosα2|， 因为－3πα－52π， 所以－3π2α2－54π. 所以cosα20. 因此原式＝－cosα2. 4．若cos 22°＝a，则sin 11°＝________，cos 11°＝________(用a表示)． 解析：sin 11°0，cos 11°0， 所以sin 11°＝ 1－a2)，cos 11°＝ 1＋a2). 答案： 1－a2)　　1＋a2) 对半角公式的四点认识 (1)半角公式的正弦、余弦公式实际上是由二倍角公式变形得到的． (2)半角公式给出了求α2的正弦、余弦、正切的另一种方式，即只需知道cos α的值及相应α的条件，便可求出sinα2，cosα2，tanα2. (3)由于tanα2＝sin α1＋cos α及tanα2＝1－cos αsin α不含被开方数，且不涉及符号问题，所以求解关于tanα2的题目时，使用相对方便，但需要注意该公式成立的条件． (4)涉及函数的升降幂及角的二倍关系的题目，常用sin2α2＝1－cos α2，cos2α2＝1＋cos α2求解． 　　　　　　　给值求值　 已知α为钝角，β为锐角，且sin α＝45，sin β＝1213，求cosα－β2的值． (链接教材P127例6，例7) [解]　因为α为钝角，β为锐角，sin α＝45，sin β＝1213， 所以cos α＝－35，cos β＝513， 所以cos(α－β)＝cos αcos β＋sin αsin β ＝－35×513＋45×1213＝3365， 又因为π2απ，0βπ2，所以0α－βπ， 所以0α－β2π2， 所以cosα－β2＝ 1＋cos（α－β）2)＝ 1＋\f(33652 ＝65)65. 　把本例中的条件“α为钝角”改为“α为锐角”，求cosα－β2的值． 解：因为α为锐角，β为锐角，sin α＝45，sin β＝1213， 所以cos α＝35，cos β＝513， 所以cos(α－β)＝cos αcos β＋sin αsin β＝35×513＋45×1213＝6365， 又因为0απ2，0βπ2， 所以－π2α－βπ2， 所以－π4α－β2π4， 所以cosα－β2＝ 1＋cos（α－β）2)＝ 1＋\f(63652＝65)65. 方法归纳 利用半角公式求值的思路 (1)看角．若已知三角函数式中的角是待求三角函数式中角的