【世纪金榜】2016-2017学年高中生物 探究导学课型 专题3 胚胎工程 3.3 胚胎工程的应用及前景同课异构课件 新人教版选修3.pptVIP

【过关小练·即时应用】 1.(2015·天津高二检测)近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,下图为经体外受精和胚胎分割移植培育优良奶牛的过程。相关说法正确的是　(　　) A.体外受精所需的成熟卵子可以从母体卵巢中直接获取,但在受精前要对精子进行获能处理 B.进行胚胎分割时,应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作 C.胚胎分割的方法只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份 D.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎几乎不发生排斥反应 【解题指南】解答本题的思路是: 【解析】选D。从母体卵巢中得到的卵子还不成熟,要在体外培养到减数第二次分裂中期才具有与获能精子结合的能力;进行胚胎分割时,应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的胚胎进行操作;进行胚胎分割时,还可以采用分割刀片将胚胎切开;同一物种供、受体的生理状况和生殖状况相同,才能进行胚胎移植。 【补偿训练】关于胚胎分割技术的叙述,错误的是　(　　) A.胚胎分割操作在动物的子宫内进行 B.用分割针或分割刀片对早期胚胎进行分割 C.分割后必须移植到受体子宫内进一步完成胚胎发育 D.对囊胚进行分割时要注意将内细胞团均等分割 【解析】选A。进行胚胎分割时,将早期胚胎移入盛有操作液的培养皿中进行具体的操作。 2.下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图,请据图完成下列问题: (1)填出图中字母所代表的结构名称:A.　　　　　　　　　;B.　　　　　　　;C.　　　　　　　; D.　　　　　　　。 (2)写出甲、乙、丙过程的技术名称: 甲　　　　　　　　　　;乙　 ; 丙　　　　　　　　　　。进行乙过程时,所取的样本是__________ 　　　　　　　　　　。 (3)进行甲过程时,所使用的基本仪器是　　　　　　　　　,本过程 的技术关键是　　　　　　　　　　。 (4)尽管胚胎分割技术在多种动物中取得成功,但仍然存在一些问题, 如刚出生的动物　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　上还 存在着差异等;目前,成功率较高的是　　　　　　　　　　 ,　 　　　　　　　　　成功的比例都很小。 【解题指南】解答本题的关键: (1)明确胚胎发育各时期的特点。 (2)对囊胚阶段胚胎分割时,要将内细胞团均等分割。 * 3.3　 胚胎工程的应用及前景 探究1 胚胎移植 【研读教材·自主认知】 1.概念剖析: (1)供体:能提供_________或通过_________及其他方式得到的胚胎 的雌性动物。 (2)受体:_____的、_____________的其他雌性动物。 (3)结果:产生新个体。 早期胚胎 体外受精 同种 生理状态相同 2.意义: (1)充分发挥_______________________。 (2)大大缩短了供体本身的_________,增加供体一生繁殖后代的数量。 3.胚胎移植的生理学基础: (1)移入:同种动物的供、受体生殖器官的_________是相同的。为胚 胎提供相同的_________。 雌性优良个体的繁殖潜力 繁殖周期 生理变化 生理环境 (2)收集:早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上 的联系,为___________提供了可能。 (3)存活:受体对外来胚胎基本不发生_____________,为胚胎的存活 提供了可能。 (4)遗传性:供体胚胎能与受体子宫建立正常的___________联系,但 供体胚胎的_________不受任何影响。 胚胎的收集 免疫排斥反应 生理和组织 遗传特性 4.胚胎移植的基本程序: 同期发情 超数排卵 人工授精 桑椹胚 囊胚 手术 非手术 是否妊娠 【小判断】 (1)受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植。　( ) 【分析】移植的胚胎应发育到囊胚或桑椹胚阶段。 (2)胚胎移植时,受体的主要作用是提供具有优良遗传特性的胚胎。　 ( ) 【分析】受体的主要作用是妊娠和育仔。 (3)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。　( ) 【分析】同种生物之间的生理状态差异较小,胚胎移植成功率较高。 × × √ 【合作探究·核心归纳】 1.胚胎移植的生理学基础: (1)为什么对供体和受体母畜进行同期发情处理? 提示:同期发情,使供、受体生殖器官的生理变化相同,为胚胎提供相同的生理环境。 (2)胚胎移植的后代具有供体和受体共同的遗传性状吗? 提示:不具有,后代的遗传性状是由供体决定的,受体只是提供了胚胎发育的场所,不影响后代的遗传特性。 2.胚胎移植的基本程序: (1)胚胎移植过程中,对供、受体的选择有哪