一年级奥数..doc

目 录 第一讲： 数一数 第二讲： 比多比少 第三讲： 认位置 第四讲： 几和第几 第五讲： 有趣的积木块 第六讲： 分与合 第七讲： 变与不变 第八讲： 火柴棒游戏 第九讲： 简单应用 第十讲： 算一算 填一填 第十一讲： 简单推理 第十二讲： 合理分组 第十三讲： 有趣的数阵 第十四讲： 认识钟表 第十五讲： 巧算速算（一） 第十六讲： 排队问题 第十七讲： 趣味题 期末自测题 第十八讲： 数图形 第十九讲： 折折 剪剪 拼拼 第二十讲： 间隔趣谈 第二十一讲：简单分类 第二十二讲：比多比少应用题 第二十三讲：单数与双数 第二十四讲：有趣的数 第二十五讲：简单应用题（二） 第二十六讲：认识人民币 第二十七讲：移多补少 第二十八讲：算式猜谜 第二十九讲：智填运算符号 第三十讲： 火柴棒算式 第三十一讲：找规律 画下去 第三十二讲：找规律 填下去 第三十三讲：巧算速算（二） 第三十四讲：年龄问题 期末自测题 第一讲 数一数 专题简析： 小朋友们，相信聪明的你已知道数数时，要按一定的顺序，从1开始，一个一个地数，每个物体都要数到，数到最后一个物体所对应的数，就是数物体的结果。 我们通过按顺序数数，数物体的个数，特殊情况不漏数，找出图数对应进行匹配等练习，能够感受到数字在生活中是无处不在的，也能体会到数数中的一些乐趣。像1、2、3、4、5、6、7、8、9……这些数，不仅可以按照顺序一个一个地数，也可以从小到大几个几个地数。只要小朋友多观察，勤动脑，就一定能发现许多有趣的数学问题。  周一 经典例题： 今天，小动物们去游乐场玩，汽车座位上的号码是按“1”到“10”的顺序排列的可是有几个号码被小动物们挡住了，你能说出这几个号码吗？ 名师导航： 汽车座位上的号码是按照从前到后，从左向右的顺序排列的，我们只要按顺序数一数，就知道小动物们的座位号了。 详细解答： 被挡住的号码从前往后依次是2、4、6、7、9号。 温馨提示： 数数时，要按一定的顺序，从1开始，一个一个地数，每个物体都要数到，不能重复，也不能遗漏。 举一反三： 看图圈数。 （1） （2） 2、在方框中填数（图略） 3、把下面各点按顺序连起来，看看是什么图形。（图略） 周二 经典例题 数一数，下面的物体有几个？想一想，有没有更好的数法？ 名师导航： 我们可以一个一个地数，并且按照从左往右的顺序，应该有10个五角星，另外我们还可以两个一列两个一列、五个一行五个一行地数，这样可以节省时间。 详细解答： 一个一个地数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，共10颗五角星； 两个两个地数：2、4、6、8、10，共10颗五角星； 五个五个地数：5、10，共10颗五角星。 温馨提示: 小朋友们，数数的时候，我们可以几个几个地数，这样可以节省时间。 举一反三： 1、数出下列物体的个数。 （ ）粒纽扣 2、仔细数一数有几只小猪？有几条腿？ 3、 10支铅笔，1支1支地数，要数（ ）次，2支2支地数，要数（ ）次，5支5支地数，要数（ ）次。 周三 经典例题： 春天来了，小动物们要去野外郊游，排队上车前，黑熊老师让小老鼠清点人数，可数来数去只有6只小动物，明明应该有7只小动物的呀，难道还有谁没有来吗？黑熊老师看到了笑着说：“小老鼠啊，你数错了。”聪明的小朋友，你能告诉小老鼠它错在哪儿了吗？ 名师导航： 在数数的时候，小老鼠把自己漏数了，所以只有数到6只小动物。 详细解答： 小老鼠把自己数漏了，所以只有数到6只小动物。 温馨提示： 小朋友们，数数的时候，我们特别要注意一些特殊情况不能遗漏。 举一反三： 1、小林一早到学校，走进教室，发现教室里已经来了4个小朋友，现在教室里一共有（ ）个小朋友。 2、王老师带着8个小朋友去游乐场玩，到了游乐场门口要买门票，他们应该买（ ）张门票。 3、今天彬彬过生日，妈妈送给他一个礼物，两个阿姨也各送了他1个礼物，彬彬一共收到（ ）个礼物。 周四 经典例题： 把物体个数和下面提供的数字连起来。 名师导航： 把“○”等4类物体分别数一数，可以知道“○”有5个，与数字5连线；“”有6个，与数字6连线；“ □ ”有3块，与数字3连线；“” 有8只，与数字8连线。 详