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不可忽视的“实验常用仪器和基本操作”.doc
不可忽视的“实验常用仪器和基本操作”
化学是一门以实验为基础的学科,正确使用化学仪器和运用实验基本操作,是顺利、安全进行化学实验的可靠保证。高考试题非常重视对化学实验仪器的使用和实验基本操作的考查,分析历年的高考化学实验试题得知,高考中化学实验的考核是分层次的,实验常见仪器和基本操作占该模块的绝大部分,只有少数分值放在实验的综合创新设计上,因此学生必须加强化学中“实验常见仪器和基本操作”的学习与巩固,做好这部分的学习应做到如下几个方面:①树立学习信心,注意积累;②注重细节、区分重点、重视教材中出现的新仪器;③仔细研读考试标准,严格划分仪器范围;④加强平常的实验动手能力,增强实验的观察能力。实质上,高中化学实验中出现的仪器是比较简单的,其操作并不复杂,学生可通过多次知识回忆与日常积累结合来达到巩固基础的目的,也只有这些基础知识掌握好了,才能为更灵活的实验创新设计作出更好的铺垫,在高考化学实验知识技能考核中获胜。
一、化学常见仪器
中学化学常见仪器主要是玻璃仪器,也有少量非玻璃仪器(如托盘天平、酸度计等)。如何对涉及的仪器进行分类是学习的重点,高考中对常见仪器的考核主要集中在高中教材中出现的新仪器,它的基本方法和操作细节都是重要的,而一些常用的小仪器更应注重其细节操作,仪器的学习与掌握主要从方法和细节上进行分类。
1.常见的小仪器及考核要点
仪器考核要点托盘天平正确地称量药品及调节平衡的方法,注意游码的读数,读数精确到0.1g,为精确度低的称量方法试管加热操作:注意试管夹的位置,液体不要超过1/3酒精灯加热:外焰,酒精不超过2/3,着火后用湿布扑灭蒸发皿蒸发:直接加热,容积不超过2/3,剩少许液体就停止加热坩埚高温加热:主要用于干燥固体普通漏斗过滤:一靠三低、滤纸的放置量筒量取:不能量取热的液体,读数的正确方法,不用洗涤集气瓶、
广口瓶、细口瓶分别盛装气体、固体、液体,注意区分,还有棕色瓶的作用温度计测量:注意温度计的下端放置的位置和读数方法药匙取样:只能用于固体粉末取样,必要时配合纸槽操作除了上表中的仪器外,还有燃烧匙、铁架台、铁夹、坩埚钳、表面皿、胶头滴管、研钵、水槽、试管刷、三脚架、玻璃棒、滴瓶等,这些都是常见的仪器,但高考中出现的频率很低,其操作也没有什么特殊性,因此不再具体介绍,学生应重点掌握高中出现的新仪器。
2.重要的仪器及考核要点
仪器考核要点蒸馏烧瓶有机物蒸馏分馏的常用仪器,特别注意沸石的作用和温度计末端放置的位置是支管的连接处冷凝管此为必修1介绍的仪器之一,注意冷凝水是下进上出的方向分液漏斗重要的基本仪器,可用于萃取,注意萃取实验的步骤,分液漏斗也可用于滴加溶液容量瓶配置一定物质的量浓度的溶液,常用的规格有100mL和250mL两种,注意配置过程的操作及误差的分析喷泉装置对于极易溶于水的气体的实验,主要针对NH3等气体溶于水滴定管酸碱中和滴定时必用的仪器,分为酸式与碱式两种,注意刻度的标记与量筒恰好相反,精确度为0?01mL,注意操作方法及读数锥形瓶配合中和滴定操作使用,注意指示剂的选择和变化中和热
保温装置可由大小烧杯套用来充当,内部充满泡沫,有防止热量散失的作用酸度计可测定溶液的pH值干燥管重要的仪器之一,可以除去气体中的水汽,也可用于除去杂质气体高中最重要的实验主要有四个:①一定物质的量浓度溶液的配置;②氨气的制取和检验;③酸碱中和滴定;④常见离子的检验。因此,重要的基本仪器主要就是指容量瓶、滴定管等。然而介于考试命题的特点,许多基本操作只能密切联系实际内容来考核。
二、基本仪器的改进
注意一种仪器的多种用途:
1.万能瓶
该装置由广口瓶(圆底烧瓶、锥形瓶等容积较大的仪器)、导管、胶塞等组成。
它的主要用途如下:
(1)安全瓶:空瓶,左右导管均短且等长或进气管短,出气管长。用于防止液体倒吸或减小气体的压强,防止出现安全事故。如图甲、图乙所示。
(2)集气瓶:①空瓶,正放或倒放。两个导气管一短一长,用于收集密度比空气大或小的气体。如图乙所示。气体可以由左管或右管进入,分别为向下排空气法或向上排空气法。
(3)装满液体,进气体导管短,出液体的导管长,用于收集难溶于此液体的气体。如用排水法收集氢气、氧气、一氧化氮等气体。如图丙所示。
(4)储气瓶:①进气导管短,另一个导管长,瓶内注入一定量的水,用于暂时储存反应中产生的气体。如图丁所示。
(5)若将一侧导管连接一个漏斗,由漏斗注入液体,可将瓶内气体压出,使气体流向后续装置,进而进行后续实验。如图戊所示。
(6)洗气瓶:进气导管长,另一个导管短,除去气体中的杂质气体,气体长进短出。如图己所示,也可作反应装置:用于检验气体的性质等实验。
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