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思想品德评析类材料分析题解题策略探究 　　摘 要： 中考材料分析题是让学生非常棘手的问题，在历次中考中失分极高，也令一些学生很为难。只有培养学生解决此类题的能力，才能更好地提高学生的成绩。教师要在教育教学工作中培养学生材料分析题的解题能力，本文对此进行了分析。 　　关键词： 初中思想品德 评析类材料分析题 解题策略 　　评析类材料分析题是中考常考的题型之一，在考试中极易出现失分现象。这就迫切需要教师加强对学生此类题目解题能力的培养，通过对解题方法、解题思路、答题技巧等的训练，学生的解题能力将会提高。下面我就谈谈培养学生思想品德评析类材料分析题解题能力的方法。 　　一、帮助学生理解评析类材料分析题内涵 　　评析类材料分析题要求学生对某一事件进行分析、评论，并阐明自己的观点。在分析过程中，学生要做到把社会现实生活中的某件事情、现象或概念细化成一个个小部分，区分他们本质的属性和内在联系，要求学生对最新发生的事情或新闻事件和急切需要处理的问题给予有效的、合理的评论。 　　此类试题围绕“为什么要、怎么看、判断、分析、说明理由等”进行设计，主要要求学生对社会现实中发生的某种事件、某人的言行、某种观点等进行评论，目的是考查学生对此问题的评判能力。 　　二、引导学生熟悉基本解题思路 　　1.抓住问题关键，概括观点或行为，判断行为性质。 　　在教学过程中，教师首先要教会学生