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提高初中英语课外阅读方法探讨 　　摘 要： 英语课程有着内容生动丰富、用途广泛的特点，作为英语教学的重要环节，课外阅读对于学习语言材料、增加课外知识、扩大词汇量等具有重大作用，提高阅读能力，对口语和写作能力的发展也有好处。本文就初中英语中的课外阅读方法进行探讨。 　　关键词： 课外阅读方法 阅读策略 整体阅读 　　1.引言 　　阅读对于学习语言材料、增加课外知识、扩大词汇量等具有重要作用。阅读不仅是认识、了解某种语言的综合能力，提高阅读能力，对口语和写作能力的发展也有好处，还可以使学生从英语阅读中认识相关国家的背景、文化底蕴等。因此，外语言知识能否巩固，表达技能能否得到培养与发展，取决于学生是否学会阅读，从而提高个人能力。 　　2.课外阅读方法指导 　　培养学生良好阅读习惯，强化阅读意识。要使学生养成良好的阅读习惯，教师必须从日常生活的点点滴滴做起。在初一时，就让学生意识学习不仅是在课堂上，大部分时候还需要课外阅读，使学生认识到课外阅读的重要性，并做到定期指导。最重要的是有意识地按时给学生安排课外阅读的时间。例如利用每天睡觉前的半个小时阅读等，培养学生对课外阅读的兴趣。教师要为学生提供良好的语言学习的氛围。比如班级专门设置英语学习角，随时放一些英文报纸、英文故事等，看过的同学之间可以相互沟通交流，共同探讨阅读的收获，分享自己阅读的乐趣。学生可以将自己的读后感定期