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- 2017-01-03 发布于北京
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新课改背景下历史教师基本素质探究.doc
新课改背景下历史教师基本素质探究
摘要:随着基础教育课程改革的不断深化,教师的专业发展越来越受到大家的重视。本文通过对新形势下教师基本功素质要求的分析,提出了现代教师应具备的几项基本素质,最后简单探讨了提高现代教师基本素质的几条途径。
关键词:新课改;教师的教学素质;提高素质的途径
【中图分类号】G633.5
教师的素质是全面提高教育教学质量的关键,下面我对教师应具备的基本素质及如何提高教师基本素质几个观点谈一下个人的看法。
一、在新课程理念下优秀教师所应具备的基本素质
现当今社会,教师应当具备什么样的素质呢?信息发达,现代科技的社会,对教师队伍的要求越来越严格。我个人认为教师应当具备以下基本素质:
1、优秀的教师要有高尚的职业道德、和难能可贵的高尚情操。
优秀教师应具有正确的世界观、人生观、价值观,教师的职业道德体现在:以开放的态度对待学生;以科学的态度了解学生;以尊重的态度看待学生;以专业的态度教育学生;以友善的态度爱护学生,把学生视为自己的孩子,把学生视为祖国的幼苗,这些幼苗只有在老师的呵护下才有可能成为祖国的栋梁,才能成为国家乃至世界的有用之才。
2、优秀的教师还应要有扎实的专业基本功及学课知识拓展的素质
作为一名优秀的教师,前提是必须有扎实的专业基本功,如果没有过硬的教学功底是不能完成教学任务,更何况在教
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