第六讲质量和密度精选.ppt

实验突破 例2 （’13 株洲）用以下器材，足够的待测液体，带砝码的托盘天平，一个空玻璃杯，足够的水，测量某液体的密度.请将以下实验步骤补充完整. （1）用天平称出空玻璃杯的质量150g,往玻璃杯中倒满水,用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出玻璃杯的容积为______cm3. (2)将水全部倒出,再注满待测液体,待天平平衡后,右盘中的砝码和标尺上的游码如图4 所示,读出玻璃杯和液体的总质量为____g. 50 191 实验突破 (3)用密度公式计算出待测液体的密度为______g/cm3. (4)在实验的过程中,下列做法可能会引起实验误差的是___. A.天平应该水平放置 B.天平使用前要调节平衡螺母使横梁平衡 C.先测盛满水的杯子总质量,倒出水后,再测待测液体的质量 0.82 C 实验突破 【解析】（1）水的质量m水=200g-150g=50g, （2）由图知!玻璃杯和液体的总质量为100g+50g+20g+20g+1g=191g,(3)液体的质量为m液=191g-150g=41g,则 （4）AB都是符合天平是使用规则的；C先测量盛满水的杯子总质量,倒出水后,再测出空玻璃杯的质量,由于玻璃杯中的水不能全部倒出,所以水的质量测量有误差,从而造成杯子容积的误差. 实验突破 针对训练3 (’13 扬州)在测油密度的实验中: (1)把天平放在__________,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向___(选填 “左”或“右”)调,使横梁平衡. (2)小明测量的情况如图5 所示,请将实验数据和测量结果填入表中: 水平台上 右 烧杯和油 的总质量/g 烧杯和剩 余油的总 质量/g 倒出油的 质量/g 倒出油的 体积/cm3 油的密度/g.cm-3 54.4 37.4 17 20 0.85 实验突破 (3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下: A.测出空烧杯质量m0; B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1; C.测出量筒内剩余油的体积V0, D.往量筒内注入适量的油,测出体积V, 实验突破 以上步骤正确的顺序是______________( 填字母序号) 用所测物理量的符号写出油密度的 表达式 . ADCB(或DABC) 【解析】掌握天平的使用：将天平放在水平桌面上，先将游码归零，而后调节横梁右端的平衡螺母使得天平平衡.哪边的盘高,平衡螺母应向哪边移动.(2)由图知,标尺的分度值为0.2g,所以烧杯和剩余油的总质量为20g+10g+5g+2.4g=37.4g.倒出油的质量为54.4g-37.4g=17g,由图知!量筒的分度值为2mL,倒出油的体积为20mL,所以油的密度为 实验突破 (3)根据所测的数据尽量减小误差,方法应是先在量筒中倒入油并读数,再测出空烧杯的质量,往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量,测出量筒内剩余油的体积,前两步的顺序颠倒不会影响测量结果. 类型一 质量和密度的理解 例1 关于质量和密度，下列说法正确的是（　） A．橡皮在使用过程中，质量减小，密度不变 B．将植物种子带到太空后，质量变小，密度变小 C．杯牛奶喝掉一半后，体积变小，密度变小 D．吹气球的过程中，气球内气体质量增加，密度不变 A 课堂检测 【解析】橡皮在使用过程中，摩擦质量会减小，但密度不变；将植物种子带到太空只是改变了位置，质量、密度都不会改变；牛奶被喝掉一半，含有的物质变少了，质量变小，但牛奶依然是牛奶，物质没变，所以密度不变；吹气球的过程中，气球内气体质量增加，体积也变大，但体积的变化不如质量变化大，所以密度变大．故选A． 例2 （’12宜昌）1cm3的冰熔化成水后，质量将____ ，体积将_____（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）． 不变 变小 【解析】冰熔化成水，状态发生变化，质量不变．冰熔化成水，质量不变，密度变大，由公式 知：体积变小． 类型二 天平的使用和读数 例1 （’11南宁）使用天平之前，应使游码停留在标尺左端的___________.用调节好的天平测某物体的质量，天平平衡时，右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，则该物体的质量为______g. 零刻度线处 47.4 【解析】使用天平时，首先要将游码归零，然后再调节平衡螺母使天平横梁平衡，在测量时右盘里的砝码数加上游码所对应的刻度就是物体的质量. 类型三 密度的相关计算 例1 （’12泰州）在密度单位中1g/cm3=____kg/m3 ．测得一只苹果的质量为171g、体积为180cm3，则苹果的密度为__________kg/m3． 0.95×103 103 【解析】1g/cm3=103kg/m3； 例2 已知ρ水=1.0×103㎏/m3，ρ冰=0.9