【全程复习方略】（山东专用）高中数学 （主干知识+典例精析）5.3等比数列课件 理 新人教B版.pptVIP

(2)由(1)可得bn=an+1-2an=3·2n-1, ∴ ∴数列{ }是首项为 ，公差为 的等差数列. ∴ an=(3n-1)·2n-2. 【反思·感悟】在证明本题时，首先利用转化的思想，把Sn+1= 4an+2转化为an+1与an的关系，然后作商 在作商时，无 论使用 都要考虑比值中是否包含了 这一项， 这是很容易被忽视的地方. 【变式训练】(2012·日照模拟)已知数列{an}满足： a1=2,an+1=2an+2. (1)求证：数列{an+2}是等比数列(要求指出首项与公比)； (2)求数列{an}的前n项和Sn. 【解析】(1)由an+1=2an+2，得an+1+2=2an+4， 即an+1+2=2(an+2)，即 (n∈N*),又由a1=2得a1+2=4, 所以数列{an+2}是以4为首项，以2为公比的等比数列. (2)由(1)知an+2=4·2n-1=2n+1，所以an=2n+1-2，所以 Sn=22+23+…+2n+1-2n= -2n=2n+2-2n-4. 等比数列的性质及应用 【方法点睛】 等比数列的常见性质 (1)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N+),则am·an=ap·aq= (2)通项公式的推广：an=am·qn-m(m,n∈N+); (3)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列，则{λan},{ }, { },{an·bn},{ }(λ≠0)仍然是等比数列; (4)在等比数列{an}中，等距离取出若干项也构成一个等比数列，即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列，公比为qk; (5)公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn, S3n-S2n仍成等比数列，其公比为qn，当公比为-1时，Sn,S2n-Sn, S3n-S2n不一定构成等比数列. 【例3】(1)已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1·a2·a3=5, a7·a8·a9=10，则a4·a5·a6=( ) (A) 　 　(B)7　　(C)6　　(D) (2)(2012·海淀模拟)已知等比数列{an}满足an＞0，n=1,2,…,且a5·a2n-5=22n(n≥3)，则log2a1+log2a3+…+log2a2n-1等于( ) (A)n(2n-1)　　 (B)(n+1)2 (C)n2　　　　 (D)(n-1)2 【解题指南】(1)利用a1·a2·a3,a4·a5·a6,a7·a8·a9成等比数列求解. (2)根据a5·a2n-5= 先求an，再代入求解. 【规范解答】(1)选A.∵a1·a2·a3,a4·a5·a6,a7·a8·a9成等比数列,∴(a4·a5·a6)2=(a1·a2·a3)(a7·a8·a9)=50, 又an＞0, ∴a4·a5·a6= (2)选C.∵a5·a2n-5= =22n且an＞0, ∴an=2n,∴a2n-1=22n-1, ∴log2a2n-1=2n-1, ∴log2a1+log2a3+…+log2a2n-1=1+3+5+…+(2n-1)=n2. 【互动探究】若本例(1)中条件改为“a1+a2+a3=40, a4+a5+a6=20”,求数列{an}的前9项之和. 【解析】∵(a1+a2+a3),(a4+a5+a6),(a7+a8+a9)成等比数列, ∴a7+a8+a9=40× =10, ∴S9=40+20+10=70. 【反思·感悟】1.解答本例(1)时,也可用整体代入的方法求解,但不如用等比数列的性质简单. 2.利用等比数列的性质解决问题时,一定要注意每一项的下标,不要犯a2·a5=a7的错误. 【变式备选】在等比数列{an}中，an＞0，若(2a4+a2+a6)a4=36, 则a3+a5=________. 【解析】∵{an}是等比数列,an＞0, ∴(2a4+a2+a6)a4= +a2·a4+a6·a4 = +2a3·a5=(a3+a5)2=36, ∴a3+a5=6. 答案：6 【创新探究】等比数列与三角函数相结合的创新题 【典例】(2011·福建高考)已知等比数列{an}的公比q=3,前3 项和S3 (1)求数列{an}的通项公式; (2)若函数f(x)=Asin(2x+φ)(A＞0,0＜φ＜π)在x= 处取得 最大值，且最大值为a3，求函数f(x)的解析式. 【解题指南】(1)先求a1，再求an. (2)先求出a3，从而A可知，再根据f(x)的图象过点( ,A), 求φ. 【规